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初中英语连接词系统总结教程

在英语的学习旅程中，无论是遣词造句，还是谋篇布局，连接词都扮演着不可或缺的角色。它们就像语言中的“粘合剂”和“导航灯”，能够巧妙地将单词、短语、句子乃至段落连接起来，使表达更加连贯流畅，逻辑更加清晰严密。对于初中生而言，系统地掌握连接词的用法，不仅能提升书面写作的条理性和可读性，也能让口语表达更具层次感和说服力。本教程将带你深入了解初中阶段常见连接词的分类、用法及实用技巧，助你在英语表达上更上一层楼。

一、并列与递进：让观点更丰富

当我们需要表达并列的概念、相似的情况，或者在原有基础上补充新的信息、推进观点时，并列与递进类连接词便能大显身手。

1.表示并列关系：这类连接词用于连接两个或多个地位平等、内容平行的成分。

*and：最为常用，表示“和，与，并且”。

*例句：Shelikessinginganddancing.(她喜欢唱歌和跳舞。)

*它可以连接名词、动词、形容词等多种成分，也可以连接句子。

*both...and...：表示“两者都……”。

*例句：BothTomandMaryaregoodstudents.(汤姆和玛丽都是好学生。)

*使用时要注意它连接的两个成分结构需一致。

*aswellas：也表示“也，和”，语气上比and稍弱，通常强调前者。

*例句：Heisgoodatmathaswellasphysics.(他擅长数学，也擅长物理。)

*notonly...butalso...：表示“不仅……而且……”，着重强调后者。

*例句：Shenotonlyreadsalotbutalsowriteswell.(她不仅读得多，而且写得好。)

*这个结构在连接主语时，谓语动词的单复数通常遵循“就近原则”。

2.表示递进关系：这类连接词用于在原有信息的基础上，添加更重要的、更进一步的内容。

*besides：表示“此外，而且”，指在原有基础上还有。

*例句：IlikeEnglish.Besides,itsuseful.(我喜欢英语，而且它很有用。)

*whatsmore/moreover：意为“此外，而且，更有甚者”，语气比besides更强一些，常用于书面语。

*例句：Thetaskisdifficult.Whatsmore,wedonthaveenoughtime.(这项任务很难，而且我们没有足够的时间。)

*furthermore：同moreover，语气更正式，初中阶段接触相对较少，但了解一下有好处。

二、转折与对比：让逻辑更鲜明

在表达意思的转折、对比或出乎意料的情况时，转折与对比类连接词能起到关键作用，使上下文的逻辑关系一目了然。

1.表示转折关系：前后内容意思相反或相对。

*but：最常用，表示“但是”。

*例句：Heisyoung,butheknowsalot.(他很年轻，但是知道很多。)

*however：意为“然而，可是”，可位于句首、句中或句末，通常用逗号与句子其他部分隔开。

*例句：Itrainedhard.However,westillwentout.(雨下得很大，然而我们还是出去了。)

*它的语气比but稍正式一些。

*yet：意为“然而，但是”，有时可与but换用，但yet更强调预期之外的结果。

*例句：Hestudiedhard,yethefailedtheexam.(他学习很努力，然而还是没通过考试。)

*while：表示“而，然而”，强调对比两个事物或情况。

*例句：Somepeoplelikecoffee,whileothersprefertea.(有些人喜欢咖啡，而另一些人则喜欢茶。)

2.表示对比关系：强调两个事物之间的不同。

*ontheotherhand：意为“另一方面”，常与“ononehand”（一方面）连用，引出相对立的观点或情况。

*例句：Ononehand,livinginthecityisconvenient.Ontheotherhand,itsnoisy.(一方面，住在城市很方便；另一方面，它很吵。)

*instead：意为“反而，代替”，表示没有做前面提到的事，而是做了后面的事。

*例句：Hedidntstudy.Instead,heplayedgamesallday.(他没有学习，反而一整天都在玩游戏。)

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