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2026年教育心理咨询师应聘参考与测试要点解析

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

考察要点：教育心理咨询基础理论、伦理规范、政策法规及实操常识。

1.【2分】根据中国《教育法》，学校应当建立（）制度，保障学生心理健康。

A.心理健康筛查

B.心理危机干预

C.心理咨询档案

D.心理健康教育课程

答案：B

解析：《中华人民共和国教育法》第四十八条规定：“学校应当建立学生心理健康教育、心理咨询和危机干预机制。”故正确答案为B。

2.【2分】在团体辅导中，若出现成员激烈冲突，心理咨询师应优先采取（）策略。

A.制止争吵

B.分组讨论

C.中立调解

D.暂停活动

答案：C

解析：团体冲突时，咨询师需保持中立，避免偏袒，通过调解化解矛盾，维持团体秩序。

3.【2分】小学生（8-10岁）常见的情绪问题是（）。

A.成就感缺失

B.焦虑症

C.习得性无助

D.人际交往恐惧

答案：D

解析：小学阶段儿童主要在社交中发展自我概念，人际冲突常见。

4.【2分】《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》要求学校心理教师每年至少提供（）小时的个别咨询。

A.10

B.20

C.30

D.40

答案：C

解析：国家标准要求学校心理教师每年提供不少于30小时/生的个别咨询。

5.【2分】针对考试焦虑学生，最有效的短期干预方法是（）。

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.家庭治疗

D.药物治疗

答案：B

解析：放松训练（如深呼吸、渐进式肌肉放松）能快速缓解急性焦虑。

6.【2分】依据罗杰斯的“当事人中心疗法”，咨询师的核心条件是（）。

A.无条件积极关注

B.共情能力

C.指导性干预

D.权威性地位

答案：A

解析：罗杰斯强调“无条件积极关注”是建立信任关系的基础。

7.【2分】教育心理咨询档案的保密例外不包括（）。

A.学生自伤风险

B.家长要求查阅

C.法律诉讼要求

D.同事善意提醒

答案：D

解析：保密例外情形包括自伤、他伤、法律要求等，同事善意提醒不属于例外。

8.【2分】初中生（12-15岁）的核心发展任务是（）。

A.自我同一性确立

B.情绪管理

C.学习习惯养成

D.人际依赖

答案：A

解析：根据埃里克森理论，初中生处于“同一性对角色混乱”阶段。

9.【2分】心理测评工具的信度指的是（）。

A.测评结果的稳定性

B.测评的准确性

C.测评的难度

D.测评的效度

答案：A

解析：信度指同一对象多次测评结果的一致性。

10.【2分】若学生因家庭暴力导致心理创伤，学校心理咨询应优先联系（）。

A.班主任

B.家长

C.社会救助机构

D.家校委员会

答案：C

解析：家庭暴力涉及法律保护，需启动社会救助机制。

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

考察要点：综合应用能力、政策理解及跨学科知识。

1.【3分】中学生常见的心理危机表现包括（）。

A.睡眠障碍

B.学习动机下降

C.物质滥用

D.压力性大便失禁

答案：A、B、C

解析：中学生危机常表现为生理、情绪及行为异常，D选项为躯体化症状，非典型表现。

2.【3分】学校心理教师需具备的伦理义务有（）。

A.尊重学生隐私

B.避免双重关系

C.接受家长付费咨询

D.报告高危行为

答案：A、B、D

解析：伦理规范要求禁止双重关系和不当收费。

3.【3分】小学心理健康教育课程可采用的方法包括（）。

A.游戏治疗

B.角色扮演

C.讲座式教学

D.绘本阅读

答案：A、B、D

解析：小学课程需具趣味性，C选项过于说教，效果差。

4.【3分】教育心理咨询中的“阻抗”表现有（）。

A.避谈关键问题

B.延迟预约咨询

C.过度依赖咨询师

D.质疑咨询师专业能力

答案：A、B、C

解析：阻抗是咨询进展的障碍，D选项属于正常质疑。

5.【3分】针对网络成瘾学生，学校可采取的措施有（）。

A.家校联合干预

B.替代活动推荐

C.限制校园网络使用

D.单独隔离治疗

答案：A、B

解析：C选项治标不治本，D选项违反教育公平。

三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）

考察要点：快速反应能力、政策细节及常识判断。

1.【1分】心理咨询师可以公开学生的咨询内容。（×）

答案：错

解析：咨询内容严格保密，除非涉及自伤、他伤等例外情形。

2.【1分】初中生出现轻微厌学情绪，家长可代其写作业。（×）

答案：错

解析：此行为会强化学生逃避责任，需心理引导。

3.【1分】教育心理咨询师必须持有国家颁发的执业资格