2025年生态工程师技术专项训练(附答案).docxVIP

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2025年生态工程师技术专项训练(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

生态系统的核心功能是()。

二、

简述生物多样性的三个主要层次及其含义。

三、

某城市拟新建一个大型垃圾填埋场,请简述进行环境影响评价的基本程序和主要内容。

四、

什么是生态修复?简述物理修复、化学修复和生物修复这三种主要生态修复技术的原理及其适用范围。

五、

根据《中华人民共和国环境保护法》,简述环境影响评价制度的基本原则。

六、

某河流受到工业废水污染,导致下游水体富营养化,鱼类死亡。请分析该污染事件可能引发的生态连锁反应,并提出至少三种可能的生态修复措施。

七、

计算题:假设一个湖泊的面积为50平方公里,每年输入湖泊的氮磷总负荷为100吨,湖泊的自净能力(即通过物理、化学、生物过程去除氮磷的能力)为每年10吨。如果该湖泊目前处于临界富营养化状态,为了将其维持在临界状态以下,每年最多允许输入的氮磷总负荷是多少?

八、

论述题:结合当前气候变化背景,论述生态工程在应对气候变化挑战方面可以发挥哪些作用?请至少从两个具体方面进行阐述。

试卷答案

一、

生态系统功能

解析思路:生态系统的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递,其中能量流动是生态系统的核心功能,它驱动着生态系统的各种生命活动和过程。

二、

生物多样性的三个主要层次及其含义:

1.基因多样性:指种内基因的变异程度,是物种进化能力和适应性的基础。

2.物种多样性:指一定区域内物种(包括动物、植物、微生物)的丰富程度和均匀程度。

3.生态系统多样性:指生物群落及其所处的非生物环境的多样性,包括生境的多样性、生物群落的多样性和生态过程的多样性。

解析思路:生物多样性通常从基因、物种、生态系统三个层次进行划分和描述。基因多样性是基础,物种多样性是核心,生态系统多样性是物种和基因多样性的载体和表现形式。

三、

进行环境影响评价的基本程序和主要内容:

基本程序:

1.项目立项与决策分析:初步判断项目可能产生的环境影响。

2.编制环境影响报告书(表)或填报环境影响登记表:根据项目特点和工作等级,开展现场调查、监测,进行预测评价,提出环境保护措施。

3.环境影响评价文件报批:将编制好的环评文件报送有审批权的生态环境主管部门审批。

4.修改与审批:审批机关根据实际情况对环评文件进行审查,决定批准、不批准或要求修改。

5.项目建设过程中的环境监理与监测:对建设过程的环境影响进行跟踪监测和检查。

6.竣工验收与跟踪评价:项目建成后进行环保设施验收,并对环境影响进行长期跟踪评价。

主要内容:

1.基本情况:项目背景、规模、布局、选址等。

2.建设地点环境现状:环境质量现状调查与评价(空气、水、土壤、噪声、生态等)。

3.项目建设内容与环境影响分析:分析项目建设和运营期间可能产生的污染和生态影响(废气、废水、固体废物、噪声、振动、对生态系统的破坏或影响等)。

4.环境保护措施及其可行性分析:提出为消除或减轻不良环境影响的措施,并分析其技术、经济和操作上的可行性。

5.环境影响经济损益分析:估算项目可能带来的环境影响的经济价值。

6.不利环境影响及风险评价:识别和评价项目可能存在的重大环境风险和不利影响。

7.评价结论与建议:总结评价结果,提出是否满足环保要求的结论和改进建议。

解析思路:环境影响评价是一个系统性的过程,其基本程序遵循项目开发周期的顺序,从决策到建设再到运营和后评价。主要内容涵盖项目建设本身、所在环境现状、可能产生的影响、拟采取的对策以及最终的结论建议,需要全面、客观地进行分析。

四、

生态修复原理及其适用范围:

1.物理修复:原理是通过物理手段移除、隔离或改变污染物,或改善物理环境条件。例如:清淤、围隔、曝气、土壤淋洗、热脱附等。适用范围:适用于去除土壤或水体中的重金属、石油类污染物,改变水质,清除物理障碍物等。

2.化学修复:原理是利用化学方法改变污染物的化学形态或降解污染物。例如:化学氧化/还原、化学沉淀、中和、高级氧化技术(AOPs)等。适用范围:适用于处理水体中的特定有机污染物、调节pH值、去除重金属离子等。

3.生物修复:原理是利用微生物或植物的生命活动来分解、转化或吸收污染物,使其无害化或去除。例如:微生物降解、植物修复(phytoremediation)、植物-微生物联合修复等。适用范围:适用于处理可生物降解的有机污染物(如石油烃、某些农药)、重金属(植物吸收)、修复受污染的土壤和湿地等。

解析思路:生态修复的目标是恢复受损生态系统的结构和功能。物理修复侧重于移除介质本身或其中的污染物;化学修复侧重于改变污染物的化学性质;生物修复利用生物体的自

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