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- 2026-01-05 发布于上海
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2012年八年级上册(教科版)
第三章第一节认识声现象教案
—目标要求
知识与能力
1.初步认识声是由物体的振动发生的。
2.声的必需依靠介质,声具有能量。
3.了解在不同介质中声的速度是不同的,声在固体和液体中的
速度比在空气中快。
过程与方法
1.通过观察现象,能简单地描述所观察到的体的共同特性,培
养学生初步的观察、对比和概括能力。
2.通过声的实验探究,让
2012年八年级上册(教科版)
第三章第一节认识声现象教案
—目标要求
知识与能力
1.初步认识声是由物体的振动发生的。
2.声的必需依靠介质,声具有能量。
3.了解在不同介质中声的速度是不同的,声在固体和液体中的
速度比在空气中快。
过程与方法
1.通过观察现象,能简单地描述所观察到的体的共同特性,培
养学生初步的观察、对比和概括能力。
2.通过声的实验探究,让
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