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【自查报告】关工委自查报告小学（3篇）

关工委自查报告一

为进一步加强学校关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）的建设，充分发挥关工委在促进青少年健康成长中的作用，我校对关工委工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

1.组织建设

我校高度重视关工委组织建设，成立了以退休老教师、在职教师和家长代表为成员的关工委组织机构。学校校长担任关工委名誉主任，退休老教师担任主任，负责日常工作的统筹与协调。目前，关工委成员涵盖了多个学科领域和不同年龄段，形成了一支结构合理、经验丰富的工作队伍。

在人员配备方面，我们注重选拔政治素质高、责任心强、热爱关心下一代工作的同志加入关工委。定期组织成员参加培训和学习活动，不断提高他们的业务能力和工作水平。同时，建立了完善的工作制度，明确了各成员的职责和分工，确保关工委工作有序开展。

2.制度建设

为规范关工委工作，我校制定了一系列规章制度，包括学习制度、会议制度、工作制度、档案管理制度等。通过这些制度的建立和执行，使关工委工作有章可循、有规可依。

学习制度规定了定期组织成员学习党的方针政策、教育法律法规和关心下一代工作的相关知识，不断提高成员的政治理论水平和业务能力。会议制度明确了定期召开工作会议，研究部署工作任务，交流工作经验，解决工作中存在的问题。工作制度对关工委的各项工作任务进行了详细的规定，确保工作落到实处。档案管理制度要求对关工委的工作资料进行规范整理和妥善保管，为工作的总结和评估提供依据。

3.主题教育活动

（1）思想道德教育

我校关工委将思想道德教育作为工作的重点，通过开展主题班会、专题讲座、社会实践等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在主题班会方面，各班级定期开展以爱国主义、集体主义、社会主义为主题的班会活动，培养学生的爱国情怀和集体意识。专题讲座邀请了校外专家、老红军、老模范等为学生作报告，讲述革命故事、英雄事迹和道德规范，激发学生的学习热情和奋斗精神。社会实践活动组织学生到敬老院、福利院、爱国主义教育基地等场所开展志愿服务和参观学习活动，让学生在实践中体验社会、感受关爱、增强责任感。

（2）法制教育

为增强学生的法制意识和自我保护能力，我校关工委联合学校法制副校长，定期开展法制教育活动。通过举办法制讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等形式，向学生普及法律法规知识，让学生了解违法犯罪的危害，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

在法制讲座中，法制副校长结合实际案例，深入浅出地讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，引导学生自觉遵守法律法规，远离违法犯罪行为。法律知识竞赛激发了学生学习法律知识的积极性，提高了学生的法律素养。模拟法庭活动让学生亲身体验法庭审判的过程，增强了学生的法律意识和法治观念。

（3）安全教育

安全教育是学校工作的重中之重，我校关工委积极参与学校的安全教育工作，通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

安全知识讲座涵盖了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等多个方面的内容，向学生传授了实用的安全知识和技能。应急演练包括火灾逃生演练、地震应急演练等，让学生在实践中掌握正确的逃生方法和应急处置技能。同时，关工委还通过宣传栏、黑板报等形式，宣传安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围。

4.关爱帮扶工作

（1）关爱留守儿童

我校有一定数量的留守儿童，他们的学习和生活情况受到了关工委的高度关注。关工委通过建立留守儿童档案，定期与留守儿童及其监护人沟通交流，了解他们的学习、生活和心理状况，为他们提供必要的帮助和支持。

同时，组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展“一对一”的关爱活动。志愿者定期为留守儿童辅导功课、陪他们聊天、做游戏，让他们感受到温暖和关爱。此外，关工委还积极争取社会各界的支持，为留守儿童捐赠学习用品、生活用品等，改善他们的学习和生活条件。

（2）帮扶贫困学生

对于家庭经济困难的学生，我校关工委积极开展帮扶工作。通过调查摸底，建立贫困学生档案，了解他们的家庭情况和学习需求。然后，通过多种渠道筹集资金和物资，为贫困学生提供资助。

一方面，关工委争取学校和上级部门的支持，设立了贫困学生助学金，对家庭经济困难的学生进行资助。另一方面，发动社会爱心人士和企业为贫困学生捐款捐物，帮助他们解决学习和生活中的困难。此外，关工委还组织教师对贫困学生进行学习辅导和心理疏导，鼓励他们克服困难，努力学习。

二、工作成效

1.学生思想道德素质明显提高

通过开展一系列的思想道德教育活动，学生的思想道德素质得到了明显提高。学生们更加热爱祖国、热爱集体，具有较强的社会责任感和道德意识。在日常学习和生活中，他们能够自觉遵守社会公德、学校纪律和家庭美德，尊敬师长、团结同学、关爱他人。

2.学生法制意识和