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小学数学“数学建模与数学应用”教学研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中“数学建模与数学应用”的重要性及其有效实施策略。通过对当前教育背景和学生需求的分析，结合实际教学案例，本文提出了一系列切实可行的教学方法和建议，以期为小学数学教师提供有益的参考。

**关键词**：小学数学、数学建模、数学应用、教学策略

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##一、背景分析

###（一）教育改革的深入推进

1.**新课程标准的要求**

随着新课程改革的不断深化，小学数学教育不再局限于传统的知识传授，更强调培养学生的实际应用能力和创新思维。新课程标准明确提出，要注重数学建模与数学应用的教学，使学生能够在现实生活中运用数学