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基于物联网的初中生物实验探究课程开发与教学效果分析论文

摘要：本文针对当前初中生物实验教学中存在的问题，提出基于物联网的初中生物实验探究课程开发，并对其教学效果进行分析。通过引入物联网技术，提高实验教学的趣味性、互动性和实效性，为我国初中生物实验教学改革提供新的思路。

关键词：物联网；初中生物；实验探究；课程开发；教学效果

一、引言

（一）物联网技术在教育领域的应用现状与挑战

1.应用现状

随着信息技术的飞速发展，物联网技术在教育领域的应用日益广泛。作为一种新兴的教育技术，物联网技术为传统教育注入了新的活力，使教育教学更加智能化、个性化。在初中生物实验教学中，物联网技术的应用主要体现在实验设