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高中语文“小说人物分析”单元教学设计案例研究论文

摘要：本文以高中语文“小说人物分析”单元为例，探讨了教学设计案例的实践与研究。通过分析小说人物形象，培养学生对文学作品的欣赏能力和批判性思维，提高学生的语文素养。本文从实际教学出发，列举了两个方面的教学设计案例，旨在为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；小说人物分析；教学设计；案例研究

一、引言

（一）1.高中语文教学现状分析

在当前的高中语文教学中，小说人物分析是一个重要的教学环节。然而，许多教师在教学过程中，往往过于注重知识的传授，而忽略了学生主观能动性的发挥。学生在学习过程中，往往被动接受知识，缺乏对小说人物形象深度挖掘和独