科学探索，发现未知班会.pptxVIP

汇报人：xxx2026/01/01科学探索，发现未知班会

CONTENTS目录01班会准备02班会过程03班会意义

班会准备01

资料收集科学探索历史案例整理收集如“阿波罗登月计划”“中国天眼FAST发现脉冲星”等案例，详述探索过程中的关键突破与团队故事。未知领域科普素材筛选筛选深海探测（如“奋斗者号万米深潜”）、量子物理等领域图文素材，标注数据来源与最新研究成果。互动实验资源筹备搜集可演示的科学小实验教程，如“火山喷发模拟”“彩虹形成原理”，附详细操作步骤与材料清单。

场地布置主题背景墙设计用深蓝色幕布模拟星空，粘贴荧光星星、行星模型及“科学探索”发光字，如NASA火星探测海报风格，营造宇宙探索氛围。实验区域划分设置3个实验台，分别摆放显微镜（观察微生物）、简易电路装置（串联小灯泡）、化学趣味实验器材（彩虹水制作材料），台面铺防滑垫。互动体验区布置角落设置“未知星球”盲盒墙，每个盲盒内含不同科学小模型（如恐龙化石、矿石标本），墙面悬挂“探索足迹”时间轴贴纸。

班会过程02

开场介绍科学探索主题引入班主任播放“祝融号火星车探测火星表面”视频片段，展示火星地貌与岩石采样画面，引发学生对未知世界的好奇。班会目标说明明确本次班会将通过“案例分析+动手实验+小组讨论”形式，带领大家探索深海、太空等未知领域的科学奥秘。探索精神启发讲述南仁东团队耗时22年建造“天