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2025年数字人文视角下腰鼓课件语义标注
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2025年数字人文视角下腰鼓课件语义标注
摘要:随着数字人文的快速发展,数字技术在人文领域的应用日益广泛。本文以2025年为背景,探讨数字人文视角下腰鼓课件语义标注的方法与实现。首先,分析了腰鼓课件的现状和存在的问题,提出了基于数字人文的腰鼓课件语义标注的解决方案。其次,详细介绍了腰鼓课件语义标注的方法,包括数据预处理、实体识别、关系抽取和语义标注等步骤。然后,通过实验验证了所提方法
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