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上德小学一年级数学试卷

一.选择题。（共10题）

1.小明有5颗糖果，小红比小明多2颗，小红有多少颗糖果？

A.3颗B.4颗C.7颗D.8颗

2.下面哪个数字表示“3个十和5个一”？

A.35B.53C.30D.50

3.小华有10个苹果，她吃了3个，还剩多少个苹果？

A.6个B.7个C.8个D.9个

4.下面哪个形是正方形？

A.B.C.D.

5.小明从家到学校走了3个路口，每两个路口之间相距1千米，他一共走了多少千米？

A.1千米B.2千米C.3千米D.4千米

6.下面哪个数字比8大，比10小？

A.7B.9C.11D.12

7.小红有4朵花，她送给小明2朵，还剩多少朵花？

A.2朵B.3朵C.4朵D.5朵

8.下面哪个数字表示“5个十和8个一”？

A.58B.85C.50D.80

9.小明有5元钱，他买了1支铅笔花了1元，他还剩多少元？

A.4元B.5元C.6元D.7元

10.下面哪个形是长方形？

A.B.C.D.

二.填空题（共10题）

1.□+5=8，□里填入数字______。

2.9-□=4，□里填入数字______。

3.3个十和7个一写成数字是______。

4.看写数：□□□，这个数读作______。

5.在○里填入“＞”“＜”或“＝”：6○9

6.小红有8块糖，小明比小红少2块，小明有______块糖。

7.从右边起，第一位是______位，第二位是______位。

8.4+5=______，这个算式读作______。

9.一个正方形有______条边，______个角。

10.1米=______厘米。

三.判断题。（共5题）

1.10个十组成的数是100。（）

2.圆形和正方形都有4条边。（）

3.7+8的得数和9+9的得数一样大。（）

4.比5大，比8小的数只有6。（）

5.量短绳子用“米”作单位比较合适。（）

四.计算题（共6题）。

1.8+4=

2.15-6=

3.7+7=

4.12-5=

5.9+5-3=

6.6+□=13，□=

五.应用题。（共6题）。

1.小红有9朵红花，小丽有5朵黄花，两人一共有多少朵花？

2.老师买了12支铅笔，送给同学们7支，还剩多少支铅笔？

3.公交车上原来有18人，到站后下去了6人，车上还剩多少人？

4.小明和小红一共做了13朵花，小明做了6朵，小红做了多少朵花？

5.有15个苹果，分给小华和小明，每人分5个，一共分了几次？

6.草地上有8只小兔，又来了7只小兔，现在草地上一共有多少只小兔？

六.思考题

1.有9颗糖，要平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几颗糖？如果再给3颗糖，现在每个小朋友可以分到几颗糖？

2.看数填一填：

□+7=12

14-□=8

3.有10个小朋友排队做操，从前面数，小明排第4；从后面数，小明排第几？

4.小红有5块糖，小丽有7块糖，两人合起来最多可以组成多少个不同的两位数？（用这两个数相加的和来组成）

一.选择题。

1.C2.A3.A4.（选项形需自行判断）5.B6.B7.B8.A9.A10.（选项形需自行判断）

解析：考察10以内加减法、20以内进位加法、数的大小比较、数的组成、人民币简单计算、形的认识（长方形、正方形）等基础知识。

二.填空题。

1.32.53.374.（根据形填写，如：333，读作：三百三十三）5.6.67.个，十8.9，四加五等于九9.4，410.100

解析：考察10以内加减法、20以内进位加法、数的组成与读写、数的大小比较、人民币简单计算、形的认识（正方形）、长度单位换算等基础知识。

三.判断题。

1.√2.×3.×4.×5.×

解析：考察数的组成（10个十是100）、形的特征（圆形没有直角，正方形四条边相等）、10以内加减法的计算结果比较、数的大小比较、长度单位的选择等知识点。

四.计算题。

1.122.93.144.75.116.7

解析：考察10以内加减法、20以内进位加法和退位减法的计算能力。第6题考察方程思想的初步渗透。

五.应用题。

1.142.