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- 2026-01-05 发布于黑龙江
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幼儿冻伤安全教育演讲人:日期:
CATALOGUE目伤基本认知幼儿园防护管理冻伤应急处理冻伤预防措施0506安全教育活动设计家庭与学校协作
冻伤基本认知01
冻伤定义与形成原理01冻伤定义冻伤是由于寒冷潮湿作用引起的人体局部或全身损伤。02形成原理在寒冷环境下,末梢血管发生收缩,导致局部血液循环障碍,组织缺氧,从而发生冻伤。
幼儿冻伤易发部位如鼻子、耳朵、脸颊等暴露在外的部位。面部末梢循环较差,容易受寒。手脚长时间坐着时,这些部位容易受压,血液循环不畅。臀部及大腿
冻伤等级与表现症状一度冻伤三度冻伤二度冻伤四度冻伤皮肤红肿、疼痛、麻木,类似于轻微烧伤。皮肤出现水疱,伴有疼痛,可能会有轻微的组织坏死。皮肤全层坏死,可能累及皮下组织、肌肉、骨骼等,表现为白色或紫黑色,感觉丧失。涉及肌肉、骨骼、器官等深层组织的冻伤,可能导致永久性功能障碍甚至危及生命。
冻伤预防措施02
合理衣物穿戴标准选择保暖性好的衣物,如羽绒服、羊毛衫等,确保孩子能够保持体温。穿戴保暖衣物层次穿衣法贴身内衣选择采用多层次穿衣的方法,以便根据气温变化及时增减衣物。选择透气性好、吸湿性强的贴身内衣,避免汗液积聚导致孩子受凉。
户外活动时间控制合理安排活动时间在气温相对较高的时段进行户外活动,如上午10点至下午3点。01活动量适度根据孩子的体质和天气状况,合理安排活动量,避免过度劳累导致免疫力下降。02备用衣物准备为孩子准备备用衣物,包括保暖的外套、帽子、手套等,以备不时之需。03
暴露部位保暖重点关注孩子的耳朵、鼻子、手脚等容易暴露在外的部位,可涂抹防冻霜或使用保暖用品进行保护。皮肤暴露部位保护避免摩擦和挤压避免孩子的皮肤受到摩擦和挤压,以免损伤皮肤组织,增加冻伤风险。皮肤保湿为孩子涂抹保湿霜,保持皮肤湿润,有助于增强皮肤的抗寒能力。
冻伤应急处理03
脱离低温环境步骤将幼儿迅速转移到温暖、无风的环境中,避免继续暴露在寒冷空气中。转移至温暖环境轻轻脱掉湿冷的衣物,避免摩擦和刺激冻伤部位。去除湿冷衣物用干毛巾或衣物包裹幼儿,保持体温,防止热量散失。保持体温
渐进式复温操作方法缓慢复温复温过程要缓慢进行,避免快速复温导致组织损伤和疼痛。03可将冻伤部位放在成人身体温暖处,如腋下、腹部等,利用成人体温进行复温。02体温复温室温复温将冻伤部位放置在温暖环境中,室温逐渐升高,避免使用热水或火源直接加热。01
冻伤部位禁忌行为避免摩擦冻伤部位皮肤易受损,避免摩擦和挤压,防止皮肤破损和感染。01禁用火烤冻伤部位不可用火烤或热水直接加热,以免引起血管扩张和组织坏死。02禁止按摩冻伤部位禁止按摩和揉搓,以免加重损伤和引起感染。03
幼儿园防护管理04
冬季环境温度监测在室内外设置温度计,定时记录温度,确保环境温度适宜。定时测温适宜室温保暖设施检查根据幼儿活动需求和舒适度,调整室内温度,保持在适宜范围内。定期检查暖气、空调等设施的运行情况,确保其正常运作。
教职工应具备基本的冻伤急救知识,一旦发生冻伤能迅速处理。应急处理发现幼儿冻伤时,应立即报告园方,并协助做好后续处理工作。报告制度教职工应加强对幼儿的安全教育,提醒幼儿在寒冷天气中注意保暖。安全教育教职工应急处置职责
特殊天气应急预案安全演练定期组织幼儿进行应急演练,提高应对突发情况的能力。03提前储备必要的防寒物资,如暖宝宝、棉衣、手套等。02物资储备应急准备制定针对特殊天气的应急预案,如极寒天气下的取暖措施。01
家庭与学校协作05
家长日常防护沟通机制召开家长会定期召开家长会,向家长传授幼儿冻伤预防知识和技巧,确保家长了解学校冻伤预防措施。家校联系手册微信群或其他通讯工具建立家校联系手册,记录幼儿身体状况和冻伤预防情况,家长和学校及时沟通信息。利用微信群或其他通讯工具,及时发布冻伤预警信息和防护建议,确保家长随时了解动态。123
家庭冻伤防护物资准备保暖衣物为幼儿准备足够的保暖衣物,如棉衣、羽绒服、帽子、手套等,确保孩子在寒冷天气中能够充分保暖。01护肤用品选用适合幼儿肤质的护肤用品,如润肤霜、冻疮膏等,防止皮肤干燥和冻伤。02热水袋或暖宝宝在寒冷天气中,为孩子准备热水袋或暖宝宝等取暖物品,但需确保使用安全,避免烫伤。03
家校联合演练计划家校双方共同制定冻伤应急演练方案,明确演练目的、步骤和注意事项。制定演练方案按照演练方案,定期组织幼儿进行冻伤应急演练,提高孩子应对冻伤的能力。定期组织演练每次演练后,家校双方共同总结演练情况,发现问题并及时改进,不断完善冻伤应急预案。演练总结与改进
安全教育活动设计06
幼儿冻伤认知游戏通过展示不同部位的冻伤图片,让幼儿识别并指出易受冻伤的部位,如手指、脚趾、耳朵等。识别冻伤部位游戏预防冻伤拼图游戏冻伤应急处理小游戏设计包含预防冻伤知识的拼图游戏,如穿戴保暖衣物、戴手套等
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