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  • 2026-01-05 发布于辽宁
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人口普查实务与数据处理练习题

引言

人口普查是一项重大的国情国力调查,旨在全面掌握全国人口的基本情况,为国家制定经济社会发展规划、政策提供坚实的数据支撑。其工作的专业性、严谨性和细致性要求极高,不仅需要科学的组织领导,更离不开一线普查人员扎实的业务能力和数据处理人员娴熟的专业技能。为帮助相关人员更好地理解和掌握人口普查的实务操作与数据处理流程,提升工作质量与效率,特编制以下练习题。本练习题力求贴近实际工作场景,注重理论与实践的结合,希望能对学习和工作有所裨益。

第一部分:人口普查实务练习题

一、普查小区划分与《户主姓名底册》编制

1.情景分析题:某普查区域内有一栋大型居民楼,共18层,每层8户,其中3层和15层为复式结构,每户实际居住人口差异较大。同时,该楼北侧有一个独立的小型商业网点,共5个商铺,部分商铺经营者在此居住。请结合人口普查小区划分的基本原则,分析如何合理划分该区域的普查小区,并说明理由。在编制该区域《户主姓名底册》时,针对复式结构户和商住混合情况,应特别注意哪些信息的采集与标注?

2.简答题:在《户主姓名底册》编制过程中,“建筑物编号”和“户编号”的编制规则是什么?它们在后续的入户登记和数据核查中有何重要作用?如果发现底册信息与实际情况存在差异(如新增住户、空挂户),应如何处理?

二、入户登记技巧与常见问题处理

1.案例分析题:普查员小李在入户登记时,遇到一位独居老人。老人听力不佳,对普查工作表示不理解,认为个人信息属于隐私,不愿配合登记。请你为小李设计一套沟通方案,包括如何进行自我介绍、如何解释普查的目的和意义、如何打消老人的顾虑,并最终争取到老人的配合。

2.多选题(多选或少选均不得分):在进行人口普查入户登记时,下列哪些做法是正确的?

A.严格按照《普查表》所列项目逐户、逐人询问,做到不重不漏、准确无误。

B.当普查对象对某一项目的理解与普查员不一致时,普查员应坚持自己的理解,确保登记口径统一。

C.对于普查对象不愿透露的敏感信息,普查员应耐心解释,并强调信息的保密性,若对方仍拒绝提供,应如实记录“拒答”。

D.发现普查对象提供的信息明显不符合逻辑(如年龄与婚姻状况矛盾)时,应立即指出其错误并要求更正。

E.入户登记时,如遇普查对象不在家,可仅根据邻居提供的信息进行登记。

3.实操辨析题:请指出下列关于普查项目填报的说法中哪些是错误的,并说明正确的填报方法。

a)“户别”中的“集体户”仅指机关、企事业单位的集体宿舍。

b)“受教育程度”应填写普查对象当前所达到的最高学历,包括肄业、结业情况。

c)“行业”填写应参照《国民经济行业分类》,具体到普查对象工作单位的主营业务;若为无业人员,则填写“无”。

d)“迁移原因”仅针对普查时点前一年内发生户口登记地变更的人口填写。

三、数据采集与复查比对

1.简答题:人口普查数据采集主要有哪些方式?简述不同采集方式的优缺点及适用场景。在数据采集过程中,如何确保数据的真实性和完整性?

2.情景处理题:普查员小张在完成某小区的入户登记后,通过比对《户主姓名底册》发现,底册上记录的某户“张三”家,实际登记时发现该户已于半年前搬走,现居住者为“李四”一家,但李四一家户口未迁入。同时,底册上未记录的另一空房内,实际居住着一对租住户。小张应如何处理这些情况?后续的数据复查环节,针对此类问题应重点关注哪些方面?

3.论述题:结合你对人口普查工作的理解,谈谈普查数据复查工作的重要性。复查的主要方法有哪些?在进行复查时,如何有效利用行政记录(如公安户籍、卫健出生死亡、民政婚姻等)进行比对核实?

第二部分:人口普查数据处理练习题

一、数据录入与编码

1.操作思考题:在人口普查数据录入前,需要对普查表进行哪些预处理工作?简述逻辑校验规则在数据录入中的作用。假设你是一名数据录入员,在录入一份手写普查表时,发现某一项目字迹模糊难以辨认,你会如何处理?

2.编码题:请根据《国民经济行业分类》(GB/T____)和《职业分类大典》的基本原则,对以下案例中的“行业”和“职业”进行初步判断和编码思路分析(无需写出具体代码,只需说明编码路径和主要考虑因素):

a)王女士在一家公立小学担任语文教师。

b)张先生在一家汽车制造工厂的装配线上负责汽车零部件的安装。

c)李女士自己经营一家小型超市,主要销售日常生活用品。

二、数据清洗与质量评估

1.简答题:什么是数据清洗?数据清洗主要包括哪些步骤?在人口普查数据中,常见的异常值(离群值)、缺失值和逻辑错误有哪些表现形式?针对不同类型的错误,通常采用哪些处理方法?

2.案例分析题:在某次人口普查数据审核中,发现某普查小区的“65岁及以上人口”占比高达35%,远高于该地区平均水平。同时,该小区“

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