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2025~2026学年福建省厦门市外国语学校九年级上学期期中考试化学试卷
一、单选题
1.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是
A.精磨配料
B.称量配料
C.混合配料
D.点燃火药
2.劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动,以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
清理家中鱼缸并通入氧气
氧气极易溶于水
B
用明矾处理浑浊的天然水
明矾进行杀菌消毒
C
将洗过的衣服放在阳光下晒干
水分子被破坏,生成新的分子
D
厨房中烧水,水沸腾时将壶盖掀起
温度升高、分子之间的间隔变大
A.A
B.B
C.C
D.D
3.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A.倾倒液体
B.量取液体
C.过滤
D.熄灭酒精灯
4.近年我国科学家拍摄到水分子团簇图像,模型如下。下列说法正确的是
A.构成水分子的氢、氧原子保持了水的化学性质
B.团簇中的水分子不再运动
C.冰、水、水蒸气中水分子的化学性质都相同
D.一个水分子中含有一个氢分子
5.草莓中含有的乙酸苯甲酯(C9H10O2),常用于化妆品和食品加工业。下列说法不正确的是
A.乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙酸苯甲酯中氢元素质量分数最小
C.乙酸苯甲酯分子中含有2个氧原子
D.乙酸苯甲酯中氢、氧元素质量比为5:16
6.如图,是工业上用甲烷制取氢气反应的微观示意图。下列有关说法错误的是
A.甲物质的化学式是CH4
B.该反应前后原子的种类没有发生改变
C.反应后分子的数目增多
D.反应前后氢元素的化合价不变
7.用W形玻璃管进行如图实验:先对a处物质加热使之燃烧,再将注射器中过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,始终控制液体不进入a处。说法正确的是
A.该实验中MnO2逐渐减少直至消失
B.若a处是木炭粉,实验过程中能看到木炭燃烧,冒白烟
C.本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论
D.推入过氧化氢溶液后,要对准二氧化锰处加热才产生氧气
8.鉴别下列物品方法不正确的是
选项
鉴别的物质
鉴别的方法
A
白醋和白酒
闻气味
B
水和双氧水
加二氧化锰,观察是否有气泡
C
氮气和二氧化碳
分别通入澄清石灰水,观察是否变浑浊
D
二氧化锰和四氧化三铁
观察颜色
A.A
B.B
C.C
D.D
9.下列实验设计能达到实验目的的是
A
B
C
D
实验设计
目的
测定空气中的氧气含量
证明蜡烛燃烧生成二氧化碳
探究不同种催化剂对H2O2分解速率的影响
制取蒸馏水
A.A
B.B
C.C
D.D
10.某兴趣小组利用图甲所示的装置,进行测定空气中氧气含量的实验,测得的相关数据如图乙、图丙、图丁所示。下列说法不正确的是
A.图甲装置加外壳、隔热层的主要目的是防止热量散失
B.打开止水夹的时刻对应图乙中的点b
C.图乙中点c时装置内的温度等于图丙中点g时装置内的温度
D.由图丁可知红磷熄灭后氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定的浓度
二、填空题
11.回答下列问题:
(1)化学用语是信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空。
①硝酸铁______。
②碳酸铵______。
③氖气______。
④硫酸______。
⑤标出氨气中氮元素的化合价______。
⑥相对分子质量最小的氧化物______。
⑦氢氧化钡______。
(2)兴趣小组用如图所示实验探究分子的性质。A中证明分子在不断运动的现象是______。对比A、B的目的是探究______。
12.空气是一种宝贵的自然资源,洁净的空气对动植物非常重要。
(1)焊接金属时常用氮气作保护气,所利用氮气的性质是______。
(2)下列做法能改善空气质量的是______(填序号)。
A.积极植树造林
B.鼓励私家车出行
C.减少燃放烟花爆竹
(3)下列物质中,不属于“空气污染物”的是______(填序号)。
A.PM2.5
B.CO2
C.SO2
D.NO2
E.N2
(4)大气中的臭氧(O3)能吸收紫外线,保护地球生物。臭氧还可用于除去甲醛(HCHO),反应的生成物为二氧化碳、水和氧气,这个化学反应中不变的微观粒子是______(填符号)。
(5)用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),如图中最合理的是______(填序号)。
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