同角三角函数基本关系式及其应用探究.pdfVIP

高一—人教諊版—数学—必修一—第五章

绊矊篊矊篊同角三角函数的基本关系

广州市第一中学

广州教育

槊

学习目标

槊

能根据三角函数的定义推导同角三角函数的基本关系

（一）

式，提升数学抽象、逻辑推理素养；

掌握同角三角函数的基本关系式，并能根据一个角的

（二）

三角函数值，求其它三角函数值，提升数算素养;

已知一个角的三角函数值，求其它三角函数值时，进

（三）

一步树立分类讨论的思想；

槊

槊

（四）

灵活运用同角三角函数的基本关系式的不同变形，提

高三角恒等变形的能力。

槊

学习重难点

学习同角三角函数的基本关系式的推导及其应用。

重点

学习

同角三角函数的基本关系式的变形应用O

难点

一

P(x,y)

﹒

X

设α是一个任意角痊α∈R,它的终边飊駊与单位圆相交于点駊燊x痊y狊矊

燊竊狊把点駊的纵坐标y叫做α的正弦函数痊记作s䜤䰤α痊即y蛊s䜤䰤α蓊

燊篊狊把点駊的横坐标x叫做α的余弦函数痊记作䄤䴤sα痊即x蛊䄤䴤sα蓊

y

燊糊狊把点䰤

駊的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切函数痊记作t㼤α痊

x

槊

y

即槊蛊t㼤䰤α燊x≠0).槊

x

槊

二矊问题引入

我们知道，终边相同的角的同一三角函数值相等,

那么，终边相同的角的三个三角函数值之间是否有内

在联系呢？

三矊问题探究

P(x,y)

﹒

如图,设点尸（、，））是角。终边与单位的

交点。过尸作X轴的垂线，交工轴于为

直角三角形，且。尸=1,

问题1•你可以得出什么几何关系式呢？

自：1±14方又/E工生伯,uivi^ivir=1.

问题2.图中。分别表示什么?

答:0M