2024年山西省特岗教师招聘笔试真题汇编附答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.24万字
  • 约 34页
  • 2026-01-05 发布于山东
  • 举报

2024年山西省特岗教师招聘笔试真题汇编附答案.docx

2024年山西省特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、下列不被生物膜包被的细胞器是()。

A.线粒体

B.高尔基体

C.核糖体

D.内质网

【答案】:C

2、1938年初,国民政府颁布多部法规,要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内,又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。

A.抑制了官僚资本膨胀

B.挫败了日军经济掠夺

C.防止了国民经济崩溃

D.积聚了抗战经济力量

【答案】:D

3、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()

A.4层

B.0层

C.2层

D.3层

【答案】:B

4、真正为课程论建立心理学基础的是()。

A.克伯屈

B.赫尔巴特

C.杜威

D.冯特

【答案】:B

5、计算机智能手机和ipad等终端设()

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】:D

6、钱穆在《国史大纲》中写道:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃……直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创……然在平民政府创建的过程中,却屡次有‘封建’思想之复活……平民政府的……思想则为‘无为而治’,‘无为’之实则为‘因循”’。下列选项符合上述观点的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:D

7、标准音的音名是()。

A.C?

B.C1?

C.g1?

D.a1

【答案】:D

8、《花儿与少年》是()。

A.甘肃民歌

B.青海民歌

C.宁夏民歌

D.陕西民歌

【答案】:B

9、预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

A.学习目的

B.教学目的

C.学习目标

D.教学目标

【答案】:D

10、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】:B

11、我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的()。

A.政权组织形式

B.国家基本职能

C.政体

D.国体

【答案】:D

12、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.元认知策略

【答案】:A

13、人心脏的左心室连接着()。

A.肺静脉

B.肺动脉

C.上、下腔静脉

D.主动脉

【答案】:D

14、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克菲尔

D.班杜拉

【答案】:B

15、职业道德是从业人员在职业活动中()。

A.必须遵循的命令要求

B.应该积极履行的行为规范

C.衡量绩效的核心标准

D.决定前途命运的唯一要素

【答案】:B

16、现代生物进化理论认为生物进化的实质是()。

A.种群基因频率的改变

B.种群基因型频率的改变

C.个体基因频率的改变

D.个体基因型频率的改变

【答案】:A

17、下列生物中,不具有产能系统的是()。

A.蓝藻

B.放线菌

C.支原体

D.衣原体

【答案】:D

18、根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

【答案】:C

19、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。

A.两岸文化同根同源

B.中华文化底蕴厚重

C.一方水土,一方文化

D.汉字是中华文明的重要标志

【答案】:C

20、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能

【答案】:B

21、观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

【答案】:B

22、异常心理的划分标准不包括()。

A.经验标准

B.价值标准

C.临床诊断标准

D.统计学标准

【答案】:B

23、为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。

A.注入抗体,控制传染源

B.注入抗原进行非特异性免疫

C.注入抗原,保护易染人群

D.注入抗体,切断传播途径

【答案】:C

24、《孟子》中“夏日校,殷日序,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档