初中英语课堂互动教学模式与学生学习能力培养研究论文
摘要:本文以初中英语课堂互动教学模式为研究对象,探讨其在培养学生学习能力方面的作用。通过分析互动教学模式的理论基础和实际应用,本文旨在为初中英语教学提供有益的参考,促进教师与学生之间的有效互动,从而提高学生的学习能力。
关键词:初中英语;互动教学模式;学习能力;培养
一、引言
(一)1.互动教学模式的理论基础
随着教育改革的不断深入,初中英语教学越来越注重培养学生的综合素质。互动教学模式作为一种新型的教学方法,在我国英语教育领域得到了广泛的应用。互动教学模式的理论基础主要包括以下几个方面:
(1)构建主义理论:该理论认为,学习是一个动态的过
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