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高中数学“问题链”教学对提高学生自主学习能力的研究论文

摘要：本文以高中数学“问题链”教学为研究对象，探讨了其在提高学生自主学习能力方面的作用。通过对教学背景的分析，提出了问题链教学在当前教育环境中的重要性，以及其在培养学生自主学习能力方面的优势。本文旨在为高中数学教师提供一种有效的教学方法，以促进学生的全面发展。

关键词：高中数学；问题链教学；自主学习能力

一、背景分析

（一）问题链教学在当前教育环境中的重要性

1.适应新课程改革的要求

随着新课程改革的推进，高中数学教学目标逐渐从知识传授转向培养学生的能力。问题链教学作为一种以问题为核心的教学方法，能够引导学生主动参与学习，培养学生的思维