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- 约4.14万字
- 约 43页
- 2026-01-05 发布于江苏
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五年级(上)语文第一单元形成性练习
班级姓名学号得分
一、读拼音,写词语。8%
《qièdú()记》讲了林海音读书时tuǐsuān()腰麻,饥肠辘辘的劳苦,经历了jùpà()、dānyōu()的痛苦,以及读到书后的愉快与满足。尤安﹒艾肯则在独自驾舟旅行时,háobùyóuyù()地选择以书作为供自已yúlè()的bànlǚ(),pǐnwèi()着阅读的乐趣。
二、把下面的成语补充完整,并为句子选择适宜的成语。9%
浮想()()()光()彩()瓜烂()
大显()()()()不一样心安()()
1、把该记的内容都背得()了,我才信心十足地走进考场。
2、班长在这次运动会上(),为班级争了光。
3、望着美丽的星空,我不禁()。
三、选词填空。4%
激励激励继续陆续?1、第一次登台演讲,我有些紧张,但老师和同学的()給了我勇气。?2、他的英勇事迹永远()着我们前进。?3、同学们()来到操场上,等候美食节拉开帷幕。?4、急忙忙忙地吃过午饭,妈妈又赶到医院()照料奶奶。
四、照样子,用上带点的词语写句子。4%
放学后急急忙从学校赶到这里,目标地可不是饭店,而是紧邻他的一家书店。
2、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
五、积累园。4%
1、老师常引用颜真卿的名句“”来告诫我们要珍惜年少时光,多读书。?2、小华不爱读书,所以写作不能文从字顺,我们可以用杜甫的名句“
”来教诲他。
3、读书有三到,谓。它告诉我们读书要
。
六、回忆課文内容,完成以下填空。11%
1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者_________,他对二十一世纪的青年提出的三贯通规定是:_____________、____________、_____________。
2、《走遍天下书为侣》中作者一遍又一遍读书的方法是:一方面我会思考:,然后,,并问问自已为什么喜欢它们。我还会,并从中找到我此前。做完这些,我会把从书中学到的东西,最终,我会。作者的这一读书方法使我受到了启迪:。
七、阅读短文,完成练习。
(一)????最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充分的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,仿佛说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
……
当书店的曰光灯忽地亮了起来,我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我()上书,()了一口唾沫,仿佛把全部的智慧都()下去了,然后才()地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些(),我却()。这时,我总会想起国文老师激励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
1、这段文字选自課文《????》,作者是(????)。2%
按照原文在括
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