基于对比学习的实体语义相似度表示增强技术研究.pdfVIP

基于对比学习的实体语义相似度表示增强技术研究1

基于对比学习的实体语义相似度表示增强技术研究

1.研究背景与意义

1.1实体语义相似度研究现状

实体语义相似度是自然语言处理（NLP）中的一个关键任务，它衡量两个实体在语

义空间中的相似程度。传统的实体语义相似度计算方法主要依赖于词汇重叠、词向量相

似度或基于规则的方法。例如，余弦相似度是常用的一种词向量相似度计算方法，但这

种方法往往忽略了上下文信息，导致在复杂语义场景下的准确性有限。近年来，随着深

度学习的发展，基于神经网络的模型逐渐成为主流。例如，BERT（BidirectionalEncoder

RepresentationsfromTransformers）模型通过预训练大量文本数据，能够捕捉到更丰富

的语义信息，显著提高了实体语义相似度的计算精度。然而，BERT模型在处理一些特

定领域的实体时，仍然存在语义漂移的问题，即模型对不同领域的语义理解不够准确。

1.2对比学习在自然语言处理中的应用

对比学习是一种无监督学习方法，它通过将数据样本分为正样本对和负样本对，学

习样本之间的相似性和差异性。在自然语言处理领域，对比学习被广泛应用于文本分类、

语义匹配和词嵌入等任务中。例如，在文本分类任务中，对比学习可以通过对比不同类

别文本的特征，学习到更具区分性的文本表示。在语义匹配任务中，对比学习能够有效

提升模型对语义相似文本的识别能力。近年来，一些研究者将对比学习与BERT等预训

练模型相结合，取得了显著的效果。例如，SimCSE（SimpleContrastiveSelf-Supervised

LearningforSentenceEmbeddings）通过对比学习对BERT的词嵌入进行优化，使得句

子嵌入能够更好地反映语义相似度。根据实验结果，SimCSE在多个语义相似度评测任

务中，相比于传统的BERT嵌入方法，准确率提升了10%以上。

1.3研究的必要性与创新点

尽管现有的实体语义相似度计算方法和对比学习技术在自然语言处理中取得了显

著进展，但仍存在一些不足之处。首先，现有的方法在处理跨领域实体语义相似度时，

往往无法准确捕捉到不同领域的语义差异。其次，对比学习在实体语义相似度表示增强

方面的应用还不够深入，缺乏对实体语义表示的系统性优化。因此，本研究旨在通过对

比学习技术，对实体语义相似度表示进行增强，以解决现有方法在跨领域和复杂语义场

景下的不足。本研究的创新点在于提出一种基于对比学习的实体语义相似度表示增强

框架，该框架能够自适应地学习不同领域的语义表示，并通过对比学习优化实体语义嵌

入，从而提高实体语义相似度的计算精度。此外，本研究还将探索对比学习在不同数据

2.对比学习基础理论2

集和任务中的适用性，为自然语言处理领域的实体语义相似度研究提供新的思路和方

法。

2.对比学习基础理论

2.1对比学习的定义与原理

对比学习是一种无监督学习方法，其核心思想是通过将数据样本分为正样本对和

负样本对，学习样本之间的相似性和差异性。在对比学习中，正样本对通常是指语义相

似或相关的样本，而负样本对则是语义不相关或差异较大的样本。模型的目标是使正样

本对之间的距离更近，负样本对之间的距离更远，从而学习到更具区分性的特征表示。

对比学习的原理基于度量学习的思想。具体来说，对比学习通过定义一个损失函数

来优化模型的特征表示。常用的损失函数包括对比损失函数（ContrastiveLoss）和三元

组损失函数（TripletLoss）。对比损失函数通过最小化正样本对之间的距离，同时最大

化负样本对之间的距离来优化模型。三元组损失函数则通过一个锚点样本、一个正样本

和一个负样本构成的三元组来优化模型，使锚点样本与正样本之间的距离小于锚点样

本与负样本之间的距离。

2.2对比学习的关键技术

对比学习的关键技术主要包括样本采样、特征提取和损失函数设计。

•样本采样：样本采样是对比学习中的一个重要环节。在自然语言处理中，正样本

对通常可以通过数据增强技术生成，例如对文本进行同义词替换、句子重组等操

作。负样本