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  • 2026-01-05 发布于山西
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2025教师资格证幼儿园活动设计卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.幼儿园活动设计的出发点和归宿是()。

A.教育目标

B.教师的经验

C.幼儿的兴趣

D.现有的教材

2.根据维果茨基的理论,教师在幼儿活动中的作用主要是()。

A.控制活动进程

B.提供现成答案

C.促进最近发展区

D.完全放手让幼儿自主

3.“寓教于乐”原则在幼儿园活动设计中主要体现在()。

A.活动目标的复杂化

B.活动内容的抽象化

C.活动形式的趣味性和游戏性

D.活动评价的标准化

4.幼儿园健康教育活动的设计,应特别注重()。

A.知识点的系统传授

B.技能的精准操作

C.兴趣的激发和习惯的培养

D.结果的量化考核

5.在设计科学探索活动时,教师应提供给幼儿()。

A.所有标准化的实验器材

B.包含最终答案的实验步骤

C.富有探索性的材料和开放性的问题

D.高难度的操作任务

6.幼儿园语言教育活动目标制定的首要依据是()。

A.国家课程标准

B.幼儿的年龄特点和现有水平

C.教师的教学经验

D.现有教材的内容

7.社会领域活动设计的重要目的是促进幼儿()。

A.记忆能力的提升

B.计算能力的提高

C.社会交往能力和情绪管理能力的发展

D.艺术表现能力的发展

8.幼儿园艺术活动设计应强调()。

A.技术的精湛和作品的完美

B.创造性的表达和情感的体验

C.模仿性和标准化

D.对专业艺术理论的深刻理解

9.活动设计过程中,对活动内容进行选择和组织的依据主要是()。

A.教师的教学喜好

B.现有资源的丰富程度

C.幼儿的发展需要和兴趣点

D.上级部门的统一要求

10.采用谈话法评价幼儿活动参与情况时,教师应注重()。

A.谈话内容的标准化

B.谈话结果的数量化

C.引导幼儿表达自己的感受和想法

D.对幼儿进行批评和纠正

二、填空题(每空1分,共10分)

1.幼儿园活动设计应遵循__________性、__________性、__________性、__________性等基本原则。

2.活动目标应具体、可观测、可达成,通常从__________、__________、__________、__________等维度来陈述。

3.活动过程设计应注重环节的__________、__________和__________,确保活动的流畅性和有效性。

4.幼儿园环境创设是活动设计的__________,材料投放应具有__________和__________。

5.活动评价的主要目的是了解活动的__________,为改进活动设计和__________提供依据。

三、名词解释题(每题3分,共9分)

1.发展适宜性原则

2.最近发展区

3.游戏化学习

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述幼儿园活动设计的基本步骤。

2.幼儿园活动设计如何体现以幼儿为本的理念?

3.设计一个幼儿园科学活动,需要考虑哪些方面的内容?

4.简述观察法在幼儿园活动评价中的作用。

五、活动设计题(20分)

请设计一个适用于中班(4-5岁)幼儿的、以“多彩的秋天”为主题的语言领域活动方案。

要求:

1.明确活动目标(知识、能力、情感态度)。

2.设计主要活动环节及教师、幼儿的具体活动。

3.活动中需要提供的材料和环境创设要点。

4.活动评价的简单建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.以幼儿为本发展适宜性趣味性游戏性

2.知识技能情感态度

3.组织过渡整合

4.重要组成部分目的性层次性

5.实施效果教育教学

三、名词解释题

1.发展适宜性原则:指幼儿园的教育活动和环境创设应符合幼儿的年龄特点和发展水平,既要考虑幼儿的现有发展水平,又要能促进幼儿的进一步发展。

2.最近发展区:指幼儿在有指导的情况下,借助成人或其他幼儿的帮助所能达到的解决问题的水平,和独立解决问题所能达到的水平的差异。

3.游戏化学习:指将游戏的思想、原理和方法应用

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