2025—2026学年第一学期四年级班主任工作总结.docVIP

四年级

时光飞逝，2025—2026学年第一学期的教育教学工作已圆满结束。作为[XX小学]四年级班主任，我立足学生中年级向高年级过渡的关键阶段，围绕学习能力深化、班级自主管理、家校协同赋能、文化实践育人四大核心任务开展工作，见证了孩子们在知识积累、责任担当与综合素质上的稳步提升。现将本学期工作总结如下：

一、深耕学习能力，助力学业稳步进阶

四年级是学生学业难度提升、思维方式转型的重要时期，本学期我将工作重点放在自主学习能力、学科思维能力和知识应用能力的培养上。

在学习习惯深化方面，依托学校“书香校园”建设，开展“课前预习分享会”“读书笔记评优”“错题本整理大赛”等活动，引导学生从“被动接受”