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- 2026-01-05 发布于江苏
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五年级数学知识点北师大版
一、填空题
1.用字母表达三角形和梯形的面积计算公式是()和()。?2.2.3㎡=()d㎡3200c㎡=()d㎡
0.25㎡=()c㎡6500平方米=()公顷
3.一个平行四边形的底和高都是1.4m,它的面积是()㎡,和它等底等高的三角形的面积是()㎡。?4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm,斜边长0.5cm,这个直角三角形的面积是()c㎡。?5.一个三角形的面积是240㎡,高是40m,底是()m。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
7.一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是()dm,面积是()d㎡。
8.一个平行四边形的面积是36㎡,假如把它的底和高都缩小到原来的3倍,得到的平行四边形的面积是()㎡。
9.一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积扩大()倍。
10.设计一个面积为24平方米的三角形,底为(),高为()。?二、推断题?1.三角形的面积等于平行四边形的一半。()
2.两个花园的周长相等,它们的面积也必定相等。()?3.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍。()?4.同底等高的两个三角形,外形无须定一样,但它们的面积必定相等。()?5.两个面积相等的梯形纸片必定能拼成一个平行四边形。()?三、选择题?1.一个平四边形的面积是4.2c㎡,高是2cm,底是()cm。
A.2.1B.1.05C.2D.4.2?2.学校(篮球)场占地面积约是0.6()?A.公顷B.平方米C.米D.平方千米
3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。
A.锐角B.等腰C.钝角D.直角?4.已知梯形的面积是45d㎡,上底是4dm,下底是6dm,它的高是()dm。?A.9B.4.5C.2.25D.45?5.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。?A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米
五年级上册数学《小数除法》学问点
一、除数是整数?小数除以整数,按整数除法的方法去除。?商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数局部不够除,商0,点上小数点。?假如有余数,要添0再除。?除得的商的哪一数位上不够商,就在那一位上写0占位。?二、除数是小数?一看:看清被除数有几位小数。
二移:把除数和被除数的小数点同时向右移动一样的位数(也就是同时扩大一样的倍数),使除数变成整数,(被除数是不是整数不重要,只要扩大一样倍数就行)。
三算:依照除数是整数的小数除法计算进展计算。?a÷b=c(b≠0),b=1时,a=c;b1时,ac;b1时,a?三、商的近似数?求商的近似值:计算时要比保存的小数多一位。
取商的近似值的方法:“四舍五入”法、
保存商的近似值,小数末尾的0不能去掉。
求积的近似值:计算出整个积的值后再去近似值。?四、循环小数
1、循环小数的定义:一个数的小数局部,从某一位起,一个数字或者几种数字依次不停反复消失,这么的小数叫做循环小数。?2、循环节的定义:一个循环小数的小数局部,依次不停反复消失的一个数字或者几种数字,叫做这个循环小数的循环节。如5.33……循环节是3。7.14545……的循环节是45。?3、循环小数必需满意的条件:①必需是无限小数;②一个数字或者几种数字依次不停反复消失。
4、循环小数的记法:
①省略背面的“……”号;?②在第一个循环节首尾的数字上分别加点。?5、小数分类:可以分为无限小数和有限小数。小数局部的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数局部是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一个。
循环小数必定是无限小数,无限小数无须定是循环小数。?五、解决问题?应用题中取商的近似值的方法有:“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”。在解决问题的时候,要依据题目实际情况选择“进一法”和“去尾法”取商的近似值。
五年级数学学问点归纳?记录与可能性?一、记录图的分类
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