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科技活动周对初中生科学思维发展的影响及对策研究论文
**摘要**:本文旨在探讨科技活动周对初中生科学思维发展的影响及其对策。通过分析科技活动周的具体内容和实施效果,揭示其对初中生科学思维的促进作用,并提出相应的对策和建议,以期为教育实践提供参考。
**关键词**:科技活动周;初中生;科学思维;影响;对策
一、引言
科学思维是学生在学习和生活中不可或缺的重要能力,而科技活动周作为一种集中展示和体验科技魅力的活动形式,对初中生科学思维的发展具有深远影响。本文将从科技活动周的具体内容和实施效果出发,探讨其对初中生科学思维发展的积极影响,并提出相应的对策和建议。
(一)科技活动周对初中生科学思维发展的
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