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基于眼动追踪技术的二零二五英语四级阅读课件迭代.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于眼动追踪技术的二零二五英语四级阅读课件迭代

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于眼动追踪技术的二零二五英语四级阅读课件迭代

    摘要：随着科技的发展，眼动追踪技术在教育领域的应用越来越广泛。本文针对基于眼动追踪技术的英语四级阅读课件迭代，从眼动追踪技术的原理出发，分析了现有英语四级阅读课件的不足，提出了基于眼动追踪技术的英语四级阅读课件迭代方案，并对该方案进行了实验验证。结果表明，基于眼动追踪技术的英语四级阅读课件能够有效提高学生的阅读效果，具有广阔的应用

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