高中语文整本书阅读评价对学生综合素养培养的影响研究论文.docx

高中语文整本书阅读评价对学生综合素养培养的影响研究论文

摘要：本文以高中语文整本书阅读为研究对象，探讨阅读评价对学生综合素养培养的影响。通过分析整本书阅读评价的现状，提出相应的策略，旨在提高学生的阅读兴趣，培养学生的综合素养。

关键词：高中语文；整本书阅读；评价；综合素养

一、引言

（一）整本书阅读评价的重要性

1.有助于提高学生的阅读兴趣

整本书阅读评价作为一种全新的阅读评价方式，旨在引导学生关注整本书的阅读，而非零散的篇章。这种方式能够让学生在阅读过程中感受到书籍的整体魅力，从而提高阅读兴趣。当学生沉浸于一部作品中，他们会更容易体验到阅读的乐趣，激发内在的学习动力。

2.有助于培养学生的综