2025年儿童托管师资社会情感学习(SEL)培训报告
一、项目概述
1.1项目背景
1.1.1
1.1.2
1.1.3
二、项目目标与意义
2.1总体目标
2.2具体目标
2.3社会意义
2.4行业意义
2.5教育意义
三、培训体系设计
3.1课程体系架构
3.1.1
3.1.2
3.2培训模式创新
3.2.1
3.2.2
3.3培训资源保障
3.3.1
3.3.2
3.4培训评估体系
3.4.1
3.4.2
四、实施路径
4.1阶段规划
4.1.1
4.1.2
4.2组织架构
4.2.1
4.2.2
4.3资源整合
4.3.1
4.3.2
4.4风险防控
4.4.
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