二年级语文上册《狐假虎威》教科版教学设计.docx

二年级语文上册《狐假虎威》教科版教学设计

一、课程标准解读

本教学设计依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，聚焦二年级学生语文核心素养的培育，涵盖语言积累与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大维度。本课核心内容为寓言故事的理解与实践运用，关键技能包括寓言文本结构解析、主题提炼及寓意深度解读。认知水平要求学生达成“了解”寓言故事的类型与特征、“理解”文本内因果逻辑、“应用”寓言内涵进行表达、“综合”对比不同寓言作品的层级目标。过程与方法上，倡导通过沉浸式阅读、合作探究、情境表演等实践活动，推动学生在主动参与中提升语言表达与逻辑思维能力。情感态度与价值观层面，着重培