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小学生课外阅读与思维能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨小学生课外阅读与思维能力培养之间的关系，分析课外阅读对小学生思维能力的影响，以及如何通过课外阅读有效提升小学生的思维能力。研究结果表明，课外阅读对小学生思维能力的提升具有显著作用。

关键词：小学生；课外阅读；思维能力；实证研究

一、概念阐述

（一）1.课外阅读的概念与重要性

课外阅读，顾名思义，是指学生在课堂之外进行的阅读活动。这种阅读活动不受教材限制，内容丰富多样，能够拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。课外阅读对于小学生来说，具有非常重要的意义。它不仅能够丰富学生的课余生活，还能提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯