摘要
数字技术赋能高校思政课高质量发展是顺应当前发展大势、全面落实立德树
人根本任务的重要举措,也是推动高校思政课数字化转型的“新动能”。高校思
政课承担着“为党育人、为国育才”的时代重任,数字技术作为现代化信息技术
发展的新样态,其与高校思政课程的深度融合,为高校思政课的教育教学打开了
更广阔的发展空间。然而,数字技术是一把双刃剑,在为思政课高质量发展带来
机遇的同时,也带来了风险和挑战。面对这些问题与挑战,充分发挥数字技术在
高校思政课中的驱动作用,就必须深化对数字技术的理论认知,以及数字化背景
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