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2026春小学科学教科版(2024)二年级下册第二单元《1.磁铁能吸引什么》教学
设计
一、核心素养目标
依据最新小学科学教育理念,结合二年级学生认知特点,本课时核心素养目标聚焦
以下四个维度:
1.科学观念:通过探究活动,明确磁铁具有吸引铁、钻、竦等金属材料的性质
(即磁性),知晓常见的条形、蹄形、圆形等磁铁形;能区分“能被磁铁
吸引的物品”与“不能被磁铁吸引的物品”,建立“材料成分决定是否被磁
铁吸引〃的初步认知,了解磁铁
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