2026春小学科学苏教版(2024)一年级下册第四单元动物与植物《11多姿多彩
的植物》教学设计
一、核心素养目标
依据小学科学核心素养培养要求,结合本课教学内容,设定以下目标:
1,科学观念:能准确说出3-5种常见植物的名称,感知植物在叶形、花色、生
长形态等方面的多样性特征,初步建立“植物是多种多样的”科学认知,知
道植物与人类生活存在密切联。
2,探究实践:能运用观察、触摸、闻气味、简单测量等多种方法探究植物特征,
学会用画图、文字标注
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