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- 2026-01-05 发布于河北
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2026春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册
《让我自己来整理》课时练习及答案
一、填空题(每空2分,共20分)
1.生活中的学习用品、生活用品和玩具都是我们的“乙我们要好
好爱护它们。
2.物品乱扔乱放会给自己和家人带来,学会整理能让我们的生活
更o
3.整理物品时,我们可以按照分类摆放,比如把课本、铅笔、橡
皮都放进书包里。
4.早上起床后,我们要自己把________叠好;晚上睡觉前,要把第二天用
的学习用品整理好放进________o
5.司马光爱书的故事告诉我们,要像珍惜宝贝一样珍惜物品,书前要保
持桌面________,翻页时要轻轻的,避免损坏书籍。
6.作为家庭的小主人,我们要主动承担责任,的事情自己做,家
里的事情帮着做。
7.整理后的环境会变得、舒适,还能让我们快速找到需要的物品,
节省时间。
二选择题(每题4分,共20分)
1.下列哪种行为是正确的整理行为?()
A.玩完玩具后随手扔在地上B.做完作业把课本和作业本放进书包C.把
袜子和书本放在一起
2.关于整理,下列说法正确的是()
A.反正妈妈会整理,我不用自己动手B.只有学校需要整理,家里不用C.
整理能让家更温馨,还能培养我们的责任感
3.用完毛巾后,正确的做法是()
A.洗干净后挂起来B.扔到沙发上C.放进书包里
4.乐乐的橡皮总是找不到,你觉得最有效的解决办法是()
A.找不到就哭着找妈妈要新的B.把橡皮用完就放进文具盒,养成物归原
位的习惯C.把橡皮藏在书包最里面
5.下列物品中,不能放进书包的是()
A.铅笔刀B.课本C.菜刀
三、判断题(对的打错的打“X。每题4分,共20分)
1.自己的房间要自己整理,这是负责任的表现。()
2.整理物品时,把不同种类的东西分开摆放会更整齐。()
3.小明觉得整理太麻烦了,不如直接把东西堆在一起方便。()
4.晚上提前整理好书包,第二天上学就不会着急了。()
5.家里乱糟糟的没关系,只要自己舒服就行。()
四实践应用题(每题20分,共40分)
1.请你连一连,把物品和对应的整理位置连起来。
课本、作业本玩具箱里
足球、积木、玩偶衣柜里
衬衫、裤子、袜子书包里
2.想一想,写一写:请你说说自己每天都会整理哪些物品?整理之后带来
了什么好处?
我整理的物品:
整理带来的好处:
参考答案
一填空题
1.小伙伴2.麻烦、方便(整洁)3.种类4.被子、书包5.整洁6.自
己7.干净
二选择题
1.B2.C3.A4.B5.C
三、判断题
1.V2.V3.x4.V5.x
四实践应用题
1.课本、作业本——书包里
足球、积木、玩偶玩具箱里
衬衫、裤子、袜子——衣柜里
2.示例:
我整理的物品:每天晚上整理书包,把课本、作业本和文具放好;早上起
床后整理被子。
整理带来的好处:整理好书包后,第二天上学能快速找到需要的学习用品,
不会迟到;整理好被子后,房间起来很干净,住起来更舒服。
(答案不唯一,只要能准确描述自己的整理行为及好处即可)
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