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2026春沪科技版(五四制)(2024)小学科学一年级下册
《季节变化有哪些规律》课时练习及答案
一、基础巩固(每题2分,共20分)
1.一年有四个季节,分别是()、()、()、(),它们会按顺序不断()
出现。
2.春季的特点是天气变(),小草(),花儿();秋季的特点是天气变
(),树叶慢慢()。
3.夏季是一年中最()的季节,我们常穿()衣服;冬季是一年中最()
的季节,我们会穿()衣服。
4.季节变化时,白天和黑夜的长短也会变,比如夏季白天()、黑夜();
冬季白天()、黑夜()o
5.燕子春天飞回北方,秋天飞向南方,这是动物适应()变化的表现。
二判断对错(对的打“让,错的打“X”,每题3分,共15
分)
1.季节变化是没有规律的,想怎么变就怎么变。()
2.春季和秋季的气温差不多,所以这两个季节的景色也完全一样。()
3.夏季会下雨,冬季会下雪,这是季节变化的常见现象。()
4.树木在冬季会落叶,是为了减少水分发,安全过冬。()
5.我们可以通过观察树叶的颜色、人们的穿着来判断季节。()
三选择正确答案(将序号填在括号里,每题3分,共15
分)
1.下列哪种现象是春季特有的?()
A.树叶枯黄飘落B.小草发芽开花C.河面结冰
2.一年中,季节变化的正确顺序是()
A.春一夏一秋一冬B.夏—春一冬—秋C.春一秋一夏一冬
3.关于季节变化与动物的关系,说法正确的是()
A.动物的生活不受季节影响B.松鼠秋天储存食物,为过冬做准备C.青
蛙夏天会冬眠
4.下列哪种做法是适应夏季变化的?()
A.穿羽绒服B.吃冰淇淋降温C.围围巾
5.我们观察季节变化时,不需要记录的是()
A.每周的气温B.树叶的变化C.自己的玩具数量
四、能力提升(共20分)
1.连线题(10分):将季节与对应的特征连起来。
春季白雪皑皑,动物冬眠
夏季瓜果成熟,树叶变黄
秋季春暖花开,燕子归来
冬季烈日炎炎,雷雨频繁
2.排序题(10分):请将下列描述季节变化的现象按“春-夏一秋一冬”的
顺序排列,在括号里填序号。
①荷花盛开②梅花绽放③桃花朵朵④菊花飘香
()一()一()一()
五、实践拓展(共30分)
1.观察记录题(15分):请你观察当前季节的校园景色,完成
下面的记录。
当前季节:观察时间:
天气特点:______________________________________
植物变化(树叶、花朵等):______________________________________
人们的穿着:______________________________________
其他季节特征:______________________________________
2.简答题(15分):
(1)季节变化有哪些明显的规律?请写出2个。
(2)我们的生活是怎样适应季节变化的?请举例说明(至少2个例子)。
参考答案
一基础巩固
1.春、夏、秋、冬;循环2.暖;发芽;开放;凉;变黄飘落3.热;单
薄;冷;厚实(或羽绒服等,合理即可)4.长;短;短;长5.季节
二判断对错
1.X2.X3.4.V5.V
三选择正确答案
l.B2.A3.B4.B5.C
四能力提升
1.连线题
春季——-春暖花开,燕子归来
夏季——-烈日炎炎,雷雨频繁
秋季——-瓜果成熟,树叶变黄
冬季——白雪皑皑,动物冬眠
2.排序题
(③)一(①)一(④)一(②)
五、实践拓展
1.观察记录题(根据实际观察情况填写,合理即可酌情给分)
示例:当前季节:春季观察时间:4月天气特点:温暖,偶尔下雨植物
变化:柳树发芽,樱花、桃花开放人们的穿着:穿薄外套、长袖T恤其他季
节特
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