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自考《现代教育测量与评价学》历年真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育测量与评价学的研究对象是什么？()

A.教育教学过程

B.教育教学结果

C.教育教学方法和手段

D.教育教学环境和条件

2.信度是指什么？()

A.测量结果的稳定性

B.测量结果的准确性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的全面性

3.效度是指什么？()

A.测量结果的稳定性

B.测量结果的准确性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的全面性

4.标准差是描述什么分布特征的指标？()

A.偶然性

B.集中趋势

C.离散程度

D.偶然性+集中趋势

5.在编制试卷时，下列哪项不是试卷编制的原则？()

A.整体性原则

B.难度适宜性原则

C.知识覆盖面原则

D.评分标准一致性原则

6.教育评价的基本要素包括哪些？()

A.评价对象、评价目的、评价方法、评价结果

B.评价对象、评价内容、评价标准、评价主体

C.评价对象、评价目的、评价标准、评价主体

D.评价对象、评价内容、评价方法、评价主体

7.教育测量与评价学的核心是哪一项？()

A.教育测量

B.教育评价

C.教育统计

D.教育咨询

8.下列哪项不是教育测量与评价学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.统计分析法

9.教育评价的目的是什么？()

A.了解教育现状

B.改进教育教学

C.选拔人才

D.以上都是

10.教育评价的类型包括哪些？()

A.形成性评价和总结性评价

B.定量评价和定性评价

C.内部评价和外部评价

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育测量的基本特征包括哪些？()

A.定量化

B.系统性

C.相对性

D.指导性

12.教育评价的原则有哪些？()

A.科学性原则

B.客观性原则

C.发展性原则

D.全面性原则

13.在教育评价中，常用的评价方法有哪些？()

A.测量法

B.调查法

C.案例分析法

D.实验法

14.教育评价的结果应用包括哪些方面？()

A.教学决策

B.教学调整

C.教学研究

D.教学改进

15.教育测量与评价学的研究内容包括哪些？()

A.教育测量理论

B.教育评价理论

C.教育统计理论

D.教育咨询理论

三、填空题(共5题)

16.教育测量与评价学的研究对象主要是______。

17.信度是指______。

18.效度是指______。

19.在教育评价中，______是评价的基础。

20.教育测量与评价学的研究方法中，______是描述数据离散程度的指标。

四、判断题(共5题)

21.教育测量与评价学是教育学的一个分支学科。()

A.正确B.错误

22.信度和效度是教育测量与评价学的核心概念。()

A.正确B.错误

23.教育评价的结果只能用于对学生的评价。()

A.正确B.错误

24.教育测量与评价学的研究方法只包括定量方法。()

A.正确B.错误

25.在教育评价中，评价者应保持客观性。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育测量的基本步骤。

27.什么是效标关联效度？它有哪些类型？

28.教育评价有哪些基本类型？

29.如何提高教育评价的信度和效度？

30.在教育评价中，如何平衡定量评价和定性评价的关系？

自考《现代教育测量与评价学》历年真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育测量与评价学主要研究教育教学结果，包括学生的学业成绩、教师的教学效果等，通过量化方法对教育过程和结果进行评价。

2.【答案】A

【解析】信度是指测量工具或测量程序在多次测量中产生一致结果的程度，即测量结果的稳定性。

3.【答案】B

【解析】效度是指测量工具或测量程序能够准确测量出所需测量内容的程度，即测量结果的准确性。

4.【答案】C

【解析】标准差是描述数据离散程度的指标，它反映了数据点与平均值的平均距离。

5.【答案】A

【解析】试卷编制的原则包括难度适宜性原则、知识覆盖面原则、评分标准一致性原则等，整体性原则不是试卷编制的专门原则。

6.【答案】C

【解析】教育评价的基本要