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班主任在二零二五年教育联邦学习中的隐私保护实践.docx

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    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    班主任在二零二五年教育联邦学习中的隐私保护实践

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    班主任在二零二五年教育联邦学习中的隐私保护实践

    摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域的数据隐私保护问题日益凸显。班主任在二零二五年教育联邦学习中的隐私保护实践，对于维护学生个人信息安全和促进教育公平具有重要意义。本文从班主任的角度出发，分析了教育联邦学习中的隐私保护现状，探讨了隐私保护的关键技术和实践策略，并结合实际案例，提出了班主任在隐私保护实践中的具体措施和建议。本文的研

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