Unit 4 In the classroom第2课时 Discover Develop（教学评教学设计）英语人教大同版三年级上册2025.docx

下载文档

0
0
约5.32千字
约 7页
2026-01-05 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

Unit 4 In the classroom第2课时 Discover Develop（教学评教学设计）英语人教大同版三年级上册2025.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Unit4Intheclassroom

DiscoverDevelop教学设计

单元

Unit4

课时

第2课时

教学内容分析

Lead-in（导入）：通过趣味活动激活上一课时所学教室物品词汇，自然衔接本课时句型与书写主题。2.Presentation（新知呈现）：结合教室场景图片，通过“Listenandsay”“Lookandtalk”活动巩固Therebe句型；借助“Lookandlisten”环节呈现祈使句的动词短语搭配；通过“Lookandtrace”指导字母M、N、O、P的书写规范。3.Practice（练习巩固）：设计Therebe句型填空