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- 2026-01-05 发布于河北
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《妈妈的爱》教学设计
《妈妈的爱》教学设计1
教学目标：
1、正确认读“乌、鸦、年、纪、事、可、爱、忘、记”生字。
2、朗读课二、三节，做到不加字、不漏字，练习不顿读。
3、在朗读课的基础上，想象小乌鸦爱想法和做法，使学生
受到爱的教育，懂得有爱心，从小学会关心别人。
教学过程：
一、谈话引入
1、今天老师绐你们带来一个朋友，出示：小乌鸦图问：他是
谁？
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