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校园周边环境对学生信息素养培养的实践路径研究论文
摘要:本文旨在探讨校园周边环境对学生信息素养培养的实践路径。通过对校园周边环境的分析,提出具体实践措施,以期为提升学生信息素养提供有力支持。
关键词:校园周边环境;学生;信息素养;实践路径
一、概念阐述
(一)1.校园周边环境的定义与特点
校园周边环境指的是学校周边一定范围内,与学校教育相互影响、相互作用的自然、社会、文化等各种因素的总和。这一环境具有以下特点:一是具有浓厚的教育氛围,为学生提供丰富的教育资源;二是具有多样性,涵盖学习、生活、娱乐等多个方面;三是具有可塑性,可以针对性地进行优化和调整。
2.学生信息素养的内涵与价值
学生信息素养
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