初中英语学困生学习兴趣激发与动机激发策略研究论文.docx

初中英语学困生学习兴趣激发与动机激发策略研究论文

摘要：本文针对初中英语学困生在学习过程中存在的兴趣缺失和动机不足问题，提出了一系列激发学习兴趣与动机的策略。通过对学困生心理特点的分析，结合实际教学案例，探讨了如何提高学困生的英语学习兴趣和动机，从而提高其英语成绩。

关键词：初中英语学困生；学习兴趣；动机激发；策略研究

一、问题的提出

（一）初中英语学困生学习兴趣缺失问题

1.学习兴趣是英语学习的重要动力，然而许多初中英语学困生在学习过程中表现出对英语学科的冷漠和排斥。这种现象很大程度上源于他们在学习过程中遇到困难，未能体验到学习英语的乐趣。因此，如何激发学困生的学习兴趣成为当前教育工作者亟