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演讲人：
日期:
防震安全教育教案（小班）
CATALOGUE
目录
01
防震基础知识
02
应急措施训练
03
演练活动设计
04
教学资源应用
05
家校协同教育
06
效果评估机制
01
防震基础知识
地震现象简单认知
地震是地球内部发生的急剧变化，产生地震波，波及地表，造成房屋破坏、人员伤亡。
01.
地震前兆：地壳变形、地下水位变化、动物异常反应等。
02.
地震发生时，地面晃动，可能伴随有声响和地光。
03.
安全避险空间识别
室内避险空间
坚固的家具附近、内墙角、床下等。
01
室外避险空间
空旷的场地、操场、广场等远离建筑物的地方。
02
避免危险区域
高大建筑物、广告牌、路灯杆、树木等附近。
03
保护头部基础姿势学习
地震时采取正确姿势：趴下、掩护、握固。
1
用书包、枕头等物品保护头部，避免头部受伤。
2
避开悬挂物、易倒物品，防止被砸伤。
3
02
应急措施训练
紧急疏散路线规划
在教室、活动室等场所，应选择最短、最安全的疏散路线，避免使用电梯。
疏散路线选择
在显眼位置设置疏散指示标识，让孩子们了解疏散方向。
疏散指示标识
定期进行疏散演练，让孩子们熟悉疏散路线，提高应急反应能力。
疏散演练
室内安全躲避动作
姿势要求
躲避时要保持低姿势，不要乱跑或乱跳，避免被物品砸伤。
03
如果没有桌子，可以躲在墙角处，双手护住头部和颈部。
02
墙角躲避
桌下躲避
在地震发生时，迅速躲到坚固的桌子下，保护头部和颈部。
01
简单呼救信号演练
呼救信号
教孩子们掌握简单的呼救信号，如拍手、呼喊、敲打物品等。
01
呼救时机
让孩子们知道在何时发出呼救信号，例如在被困或受伤时。
02
信号回应
教育孩子们在听到呼救信号时，要给予回应，以便及时获得救援。
03
03
演练活动设计
模拟地震场景搭建
利用专业设备模拟地震效果，让孩子们感受地震的震动和摇晃。
地震模拟设备
地震场景布置
安全环境营造
通过模拟房屋倒塌、道路断裂、电线折断等场景，让孩子们了解地震的危害。
确保演练场所的安全，避免孩子们在演练中受伤。
角色扮演互动环节
角色分配
让孩子们扮演不同的角色，如消防员、医生、警察等，培养他们在地震中的自救和互救能力。
互动游戏
团队协作
通过角色扮演游戏，引导孩子们了解地震发生时的正确应对措施，如躲避、疏散、救援等。
在角色扮演中，培养孩子们的团队协作意识和沟通能力，让他们在紧急情况下能够互相帮助、共同应对。
1
2
3
趣味避险游戏设计
游戏奖励
为获胜的孩子们颁发奖励，激发他们学习地震知识的热情，提高他们的防震意识和自救能力。
03
在游戏开始前，向孩子们讲解游戏规则和注意事项，确保他们在游戏中能够安全、有序地参与。
02
游戏规则
游戏设计
设计趣味性强的避险游戏，如地震拼图、地震迷宫、地震寻宝等，让孩子们在游戏中学习地震知识。
01
04
教学资源应用
卡通教具与图片展示
卡通地震形象
使用卡通地震形象，如地震精灵、地震怪兽等，帮助幼儿认识地震，并减少恐惧感。
01
地震场景图片
展示地震发生时的场景图片，让幼儿了解地震的危害和后果，提高安全意识。
02
防震知识挂图
制作防震知识挂图，包括地震来临时的正确躲避姿势、逃生路线等，帮助幼儿掌握基本防震知识。
03
防震儿歌与动画短片
创作或选取一些简单易懂的防震儿歌，如“地震来了不要慌，跑到空旷地方去”等，让幼儿通过儿歌学习防震知识。
防震儿歌
地震动画短片
防震动画片
播放地震动画短片，通过生动的动画形象展示地震发生时的正确应对方法，增强幼儿的防震意识。
提供防震动画片，让幼儿在观看动画片的同时，学习地震自救知识。
使用震动体验器模拟地震的震动，让幼儿亲身感受地震的威力和危害，提高他们的自我保护意识。
震动体验道具使用
震动体验器
制作仿真地震道具，如模拟地震仪、地震模拟箱等，让幼儿在模拟的地震环境中学习如何躲避和逃生。
仿真地震道具
通过地震模拟游戏，让幼儿在虚拟的地震环境中进行逃生演练，提高他们的应急反应能力。
地震模拟游戏
05
家校协同教育
家长防震知识指导
灾害识别
安全区域
应急措施
家长应教会孩子如何识别地震及其前兆，如地震前的震动、声音、动物异常行为等。
家长应向孩子传授正确的应急措施，如在地震发生时如何躲避、如何保护头部等。
家长应让孩子了解家中哪些区域相对安全，如坚固的家具下、墙角等，并教会孩子如何前往这些安全区域。
家庭应急包准备建议
应急物品
家长应准备应急包，包括手电筒、哨子、急救药品、食品、饮用水等必备物品。
01
救生工具
家长应准备一些简单的救生工具，如绳子、毛巾、灭火器等，以备不时之需。
02
通讯设备
家长应准备通讯设备，如手机、对讲机等，以便在地震发生时及时与外界联系。
03
联合演练计划制定
通过联合演练，让家长和孩
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