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高中生流行音乐审美与音乐素养提升策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生流行音乐审美现状及其音乐素养提升策略。通过分析高中生流行音乐审美特点,提出相应的音乐素养提升方法,以期为我国音乐教育改革提供参考。
关键词:高中生;流行音乐;审美;音乐素养;提升策略
一、引言
(一)流行音乐在高中生群体中的地位与影响
1.流行音乐的普及与高中生审美需求
随着社会的发展和科技的进步,流行音乐作为一种独特的艺术形式,已经成为高中生日常生活中不可或缺的一部分。它以其独特的旋律、丰富的情感和贴近生活的歌词,满足了高中生对于审美的需求。在这个过程中,高中生通过聆听、演唱和创作流行音乐,表达自己的情感,实现心灵的共鸣
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