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小学数学课堂小组合作学习在培养学生合作意识中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中小组合作学习在培养学生合作意识中的应用及其效果。通过分析小组合作学习的理论基础和实践意义，本文提出了小组合作学习在小学数学教学中的具体策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；小组合作学习；合作意识；教育改革

一、引言

（一）小组合作学习的理论基础

1.合作学习理念

在当今教育领域，合作学习作为一种重要的教学策略，已经引起了广泛关注。合作学习理念强调学生在学习过程中的互动、互助和共享，旨在培养学生的人际沟通能力、团队协作精神以及创新能力。在小学数学课堂中，小组合作学习为学生提供