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基于传统游戏的初中生社交互动能力培养模式构建论文

摘要：本文以传统游戏为载体，探讨如何在初中教育中构建社交互动能力培养模式。通过对传统游戏的特点及其在初中生社交互动能力培养中的应用进行分析，旨在为提升初中生社交互动能力提供一种有效途径。

关键词：传统游戏；初中生；社交互动能力；培养模式

一、引言

（一）传统游戏在初中教育中的价值

1.传统游戏承载着丰富的文化内涵

在我国悠久的历史长河中，传统游戏作为一种独特的文化现象，承载着丰富的文化内涵。这些游戏往往具有较强的趣味性、竞技性和互动性，能够激发学生的兴趣，培养他们的团队协作精神和沟通能力。将传统游戏融入初中教育，有助于传承和弘扬我国优秀传统文