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2025/12/30参与社会活动,提高素养班会汇报人:xxx

CONTENTS目录01班会开场介绍02社会活动对素养提升的作用03参与社会活动的类型与案例04参与社会活动的方法与建议05班会总结

班会开场介绍01

班会目的说明明确社会活动与素养提升的关联通过“社区环保志愿服务”案例,说明参与垃圾分类、植树等活动可增强责任意识与实践能力,如某中学开展后学生环保行为提升40%。掌握社会活动参与方法与技巧以“校园义卖活动”为例,指导学生学习策划、沟通、协作流程,去年某校义卖活动筹得善款全部用于帮扶留守儿童。激发长期参与社会活动的主动性分享“大学生支教团十年帮扶山区小学”事迹,展示持续参与带来的自我价值实现,鼓励学生制定个人公益计划。

班会流程介绍社会活动案例分享邀请同学分享参与“社区环保志愿服务”经历,如每周六参与垃圾分类督导,累计服务时长超20小时。素养提升目标讲解结合“深圳中学生社会实践学分制度”,说明参与3类社会活动可获2学分,对应沟通、协作等5项核心素养提升。互动分组任务布置以“校园图书漂流”活动为例,每组需设计活动方案,包括书籍收集、分类登记、宣传推广3个实施步骤。

社会活动对素养提升的作用02

提升沟通能力跨群体交流实践参与社区老年关爱活动时,学生需耐心倾听老人讲述往事,用通俗语言解释智能手机操作,如教老人使用微信视频通话。团队协作表达校园义卖活动中,小组需分工讨论宣传方案,成员轮流陈述创意,如有人提议制作手绘海报吸引顾客,最终达成一致。公共场合发言在公园环保宣传活动中,学生需向路人介绍垃圾分类知识,如演示如何区分厨余垃圾和其他垃圾,清晰传达环保理念。

增强团队协作共同目标制定如校园义卖活动,小组需共同设定销售额目标,分配宣传、进货、记账等任务,通过协商调整方案提升协作效率。沟通协调能力培养社区环保志愿活动中,成员需分工捡拾垃圾、分类投放,过程中通过即时沟通解决工具分配、区域重叠等问题。角色互补与责任承担学校戏剧节筹备,有人负责剧本改编、有人排练走位、有人制作道具,成员发挥特长并为整体效果共同负责。

培养社会责任感参与社区志愿服务例如在社区敬老院开展暖心陪伴活动,学生定期为老人读报、打扫房间,去年某中学参与后获社区爱心集体称号。发起环保公益项目学校组织绿植领养活动,学生分组负责校园花圃养护,三个月内使校园绿化率提升15%,增强责任意识。参与扶贫助困行动与山区小学结对开展图书捐赠,某校学生整理2000余册图书并附手写鼓励卡片,搭建知识桥梁传递温暖。

锻炼问题解决能力应对突发状况校园义卖活动中,突发摊位商品短缺,学生临时协调其他摊位调换货源,15分钟内恢复销售,锻炼应急决策能力。团队协作破题社区环保志愿活动中,面对垃圾分类混乱问题,小组分工调研后设计分类指引牌,一周内使准确率提升40%。

参与社会活动的类型与案例03

环保公益活动案例校园垃圾分类行动某中学开展垃圾减量周活动,学生自制分类垃圾桶,通过称重竞赛使日均垃圾量减少30%,培养环保习惯。社区植树护绿项目某社区联合公益组织发起认养一棵树活动,居民定期浇水修剪,半年新增绿地200平方米。河流清洁志愿服务某高校环保社团每周组织志愿者清理河道垃圾,坚持一年清除废弃物约500公斤,水质明显改善。

社区服务活动案例社区环保清洁行动某中学组织学生每月参与社区公园清扫,清理白色垃圾超50公斤,种植绿植200余株,改善社区环境。关爱空巢老人志愿服务社区联合高校开展“暖心陪伴”活动,志愿者每周上门为独居老人读报、做家务,服务时长累计超800小时。社区图书馆共建计划居民与志愿者共同整理图书5000余册,开设周末绘本阅读角,每月服务儿童读者超150人次。

文化传承活动案例非遗技艺体验活动学校可组织学生参与剪纸非遗体验,邀请非遗传承人现场教学,学生亲手制作窗花等作品,感受传统技艺魅力。传统节日庆祝活动如端午节时,班级可举办包粽子比赛,准备糯米、粽叶等材料,学生在动手过程中了解端午习俗与文化内涵。地方戏曲进校园活动邀请地方戏曲剧团到校演出,如京剧、越剧等,演员讲解戏曲知识,学生学唱经典选段,近距离接触传统艺术。

志愿支教活动案例乡村小学支教项目某高校志愿者团队赴云南山区小学支教,开设美术、音乐等课程,半年内学生艺术作品获奖12项。线上支教助学行动“云课堂”志愿者通过直播为西藏牧区学生辅导英语,每周3次课程,参与学生成绩平均提升20%。短期支教夏令营某公益组织在甘肃乡村举办暑期夏令营,志愿者带领200余名儿童开展阅读、科学实验等活动。

参与社会活动的方法与建议04

选择合适活动结合兴趣特长选择若喜欢阅读,可参与社区图书馆书香传递活动,协助整理书籍、组织读书分享会,如上海浦东图书馆年均开展此类活动超200场。根据时间精力匹配学业繁忙的同学可选择周

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