2026年大学(戏曲影视文学)中国戏曲史期末试题及答案.docxVIP

2026年大学(戏曲影视文学)中国戏曲史期末试题及答案

中国戏曲史期末试题（2026）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.现存最早的南戏剧本《张协状元》中，“末泥色”的主要职能是（）

A.主唱叙事B.插科打诨C.扮演次要男性角色D.开场介绍剧情

2.元杂剧《赵氏孤儿》的作者是（）

A.关汉卿B.纪君祥C.白朴D.马致远

3.明代传奇《宝剑记》将林冲“逼上梁山”的动机改为“弹劾高俅”，这一改编反映了（）

A.市民阶层对侠义精神的推崇B.文人借历史表达政治理想

C.民间传说与文人创作的冲突D.昆曲雅化对剧情的限制

4.清代李渔在《闲情偶寄》中提出“立主脑”，其核心指（）

A.确定全剧主要矛盾B.设计鲜明的人物形象

C.规范曲词的声韵格律D.优化舞台调度的节奏

5.川剧“五腔共和”指的是（）

A.昆、高、胡、弹、灯五种声腔的融合B.生、旦、净、末、丑的角色分工

C.成都、重庆、自贡等地的方言唱腔D.帮、打、唱、念、做的表演体系

6.1906年春柳社在东京演出《黑奴吁天录》，其对中国戏曲的突破在于（）

A.首次使用西方话剧的分幕结构B.引入女性演员参与演出

C.以白话代替文言作为台词D.融合京剧武打与西方歌剧

7.王国维在《宋元戏曲史》中认为“真戏剧”形成的标志是（）

A.有固定的角色行当B.有完整的故事情节

C.曲词与宾白的结合D.歌舞与叙事的统一

8.秦腔“苦音”唱腔的音乐特征是（）

A.音域宽广，多用大跳音程B.旋律婉转，押平声韵

C.包含“苦音3”“苦音6”两个特殊音D.以月琴为主要伴奏乐器

9.20世纪50年代“戏改运动”中，对传统剧目采取的方针是（）

A.全面禁演旧戏，创作新戏B.“百花齐放，推陈出新”

C.保留经典，删除“封建糟粕”D.以现代戏取代传统戏

10.莆仙戏《目连救母》中“哑背疯”的表演形式属于（）

A.武打特技B.滑稽科诨C.道具辅助表演D.一人分饰两角的拟态

二、名词解释（每题5分，共25分）

1.南戏

2.元曲四大家

3.临川四梦

4.花雅之争

5.皮黄腔

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述南戏与元杂剧在体制上的主要差异。

2.分析汤显祖“至情论”在《牡丹亭》中的具体体现。

3.概述清代地方戏的艺术特征及其对中国戏曲发展的意义。

四、论述题（每题15分，共30分）

1.结合具体剧目，论述中国戏曲“以歌舞演故事”的本质特征在不同历史阶段的演变。

2.从声腔融合、表演程式、剧目创新三个角度，分析京剧成为“国剧”的历史必然性。

参考答案

一、单项选择题

1.D（南戏开场由“末”色介绍剧情，称“副末开场”）

2.B（《赵氏孤儿》作者为纪君祥，关汉卿代表作《窦娥冤》）

3.B（《宝剑记》作者李开先为明代官员，借林冲弹劾权奸表达文人对政治清明的诉求）

4.A（李渔“立主脑”强调全剧需围绕核心矛盾展开，避免情节分散）

5.A（川剧融合昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯戏五种声腔，形成“五腔共和”特色）

6.A（春柳社演出采用西方话剧的分幕结构，打破中国传统戏曲的“分场”体制）

7.D（王国维认为“真戏剧”需同时具备歌舞表演与完整叙事，如元杂剧）

8.C（秦腔苦音唱腔含“3”“6”两个微降的特殊音，形成凄凉悲切的风格）

9.B（1951年“戏改”方针为“百花齐放，推陈出新”，强调对传统的批判继承）

10.D（“哑背疯”由一人扮演残疾的“疯妇”与背负她的“哑子”，通过肢体拟态完成表演）

二、名词解释

1.南戏：宋元时期流行于南方的戏曲形式，又称“戏文”。其体制灵活，不限宫调、场次，角色以生、旦为主，音乐采用南曲联套，语言通俗，多表现民间故事或家庭伦理。代表作有《张协状元》《荆钗记》等，是中国戏曲成熟的早期形态，为明清传奇的发展奠定基础。

2.元曲四大家：元代杂剧创作的四位代表作家，指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖（一说包括王实甫）。关汉卿以现实主义见长，代表作《窦娥冤》；白朴善写爱情悲剧，如《梧桐雨》；马致远擅长历史题材与散曲，《汉宫秋》为其杂剧代表；郑光祖则以文辞典雅著称，《倩女离魂》是其经典。四人共同推动元杂剧走向艺术高峰。

3.临川四梦：明代剧作家汤显祖四部传奇的合称，包括《紫钗记》《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》。因汤显祖为江西临川人，且四剧均以“梦”为核心结构（如《牡丹亭》的“游