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人教新课标八年级语文藤野先生同步练习10

㈠第1─2小节

1.“无非”意思是()

A.除非B.莫非C.不过D.无论[来

源:.Com]

2.句⑴中“这样”一词所指代的内容是()

A.指东京也是处和肯烂漫的樱花B.指东京到处有法国留学生在赏

花[:Z_xx_k.Com]

C.指在东京时常见到清国留学生顶着制帽花赏樱花的丑态

D.指在东京所见到的清国留学生也因在国内所见一样，•过着的生

活，使作者感到失望

3.下面中，错误的是()

A.“油光可鉴”的“签”本意是镜子，这里是名词作动词，当“照”讲。

B.三个“顶”性依次是名、动、名，两个“扭”词性依次是动、量。

C.“樱花烂漫”、“成群结队”、“学生制帽”、•“除下帽来”分别是主谓、

并列、偏正、动宾短语。

D.第二句是由五个分句组成的复句，第一层是转折关系。

4.“清国留学生”加引号的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。[来

源:]

5.文中“实在”一词和下面哪句中的“实在”用法相同()

A.他的话说得很实在B.关于实在的情形，我心里自然记得

C.他的演唱实在，以至没有人鼓舞

D.搞“”建设，要的是实在本质

6.文中“标致”一词在文中含义是＿＿＿运用了＿＿＿＿修辞手法，•表示

＿＿＿＿＿。

7.这段话第1节修辞手法有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

8.文题是＿＿＿＿＿，是一篇＿＿＿＿(体裁)，这种体裁特点是＿＿＿＿＿。

9.第1节表明：时间是＿＿＿＿＿，地点是＿＿＿＿＿，人物有＿＿＿＿

＿＿。

10.这段文字中作者抓住清国留学生的＿＿＿＿＿＿＿＿特征，运用＿＿＿

＿描写手法，刻画了他们的丑态，字里行间表达了作者对其＿＿＿之情，也从侧

面反映了作者＿＿＿＿＿思想感情。

11.第1节开头一句中的“无非”表达了作者怎样的感情()

A.表达对爱之情B.表达对清国留学生厌恶之情

C.表达对东京厌恶、失望之情

12.第1节最后一句表现了作者怎样的感情()

A.表达了对清国留学生的喜爱这B.表达了对清国留学生的厌恶之

情

C.赞美了清国留学生的大辫子，表达了他们的羡慕之情

13.这段文字表现了清国留学生什么特点()

A.、标致B.附庸、风雅，但不与清者同流合污

C.附庸风雅，思想，不学无术

14.作者写这段文字的用意是()

A.嘲讽“清国留学生”的丑态，表露作者对东京的失望情绪，•从侧面

表达作者的爱国思想感情

B.嘲讽“清国留学生”的无聊，揭示他们思想空虚和精神形态。

C.叙述“清国留学生”在东京所作所为。

15.用部首查字法“鉴”可查＿＿部里的()画。

16.除用修辞手法表示讽刺外，调整的意味溢于字里行间，“盘、耸、除、

鉴、扭”等动词，含有浓厚的讽刺意味，请分析比较“除下帽来”中“降”字的

表达作用，选择一种比较准确的