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高中生物学业水平测试知识点总结

必修1知识点

1．生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功效的基本单位。即使病毒,也只有依赖寄主细胞生活。

生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(以动物为例)

２.原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核(核膜）或（有无核膜包裹的细胞核)

举例

差异性

统一性

原核细胞

细菌、蓝藻、放线菌

无成形的细胞核（无核膜——拟核)

无染色体（只有环状的DＮA)

只有一个细胞器——核糖体

1.都有细胞膜、细胞质和核物质

2.都有核糖体

真核细胞

草履虫、酵母菌、植物、动物

有成形的细胞核（有核膜)

有染色体有多个细胞器

1)蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用，是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌

３.使用高倍物镜时应注意哪些：

1)对光：调反光镜和光圈,光线暗时用凹面镜，大光圈

2）只有低倍镜观测清楚后才能转至高倍镜,调粗准焦螺旋，要把物像移动中间，物象在哪里就要移向哪个方向,例：物象在右上方，要移到中间,要把玻片移向右上方

3）高倍镜观测时只能调整细准焦螺旋,不能使用粗准焦螺旋

４.构成细胞的元素:①大量元素：C、H、Ｏ、N、P、S、K、Cａ、Mg②微量无素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo③重要元素：C、H、Ｏ、N、Ｐ、S④基本元素：C、H、O、N最基本元素(生命元素)Ｃ⑤细胞干重中，含量最多的前四种元素为Ｃ、O、Ｎ、H，鲜重中含最最多的前四种元素为Ｏ、C、H、N微量Fe，Ｍn,B,Zn,Mo,Cu铁,锰,硼，锌,钼,铜

5、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一个是生物所特有的。

?????差异性：构成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

生物鲜重中含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质

6、生物体内各种化合物的检测：

待测化合物

指示剂

现象

还原糖（麦芽糖、葡萄糖、果糖）

斐林试剂

砖红色沉淀

脂肪

苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ）

橘黄色（红色)

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

DNA

甲基绿

绿色

RＮA

吡罗红

红色

线粒体

健那绿

蓝绿色

酒精

酸性重铬酸钾

灰绿色

二氧化碳CO2

溴麝香草酚蓝

澄清石灰水

蓝变到绿再变到黄色

石灰水变混浊

7、蛋白质的基本单位是氨基酸,各种氨基酸的区别在于R基的不一样。?

（1）由C、H、O、N元素构成,有些含有Fe、S.

（2)构成蛋白质氨基酸??约20种??

（3）结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,而且他都连结在同一个碳原子上。R基不一样导致氨基酸种类不一样。

例1结构通式:

?

（4）三个氨基酸脱水缩合形成三肽,连接两个氨基酸分子的化学键为—CO—NＨ—，叫肽键。

(5)脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链数

(6）蛋白质的分子量＝氨基酸的数目×氨基酸的分子量—水分子数目×18（水的分子量）

（7）一条完整的肽链上至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别位于肽链两端。即Ｎ条肽链上至少含有Ｎ个氨基和N个羧基;

(8)蛋白质多样性因素：①氨基酸的数目成百上千②氨基酸的种类不一样

③氨基酸的排列顺序千变万化④肽链的盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别

(９）氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基(—ＮH２）相连接,同时脱去一分子水,如图：

?HＯHHH

?NH2—Ｃ—Ｃ—ＯH+Ｈ—N—Ｃ—COOＨH2Ｏ＋NH２—C—C—Ｎ—C—COOH

?R1ＨR2R1OHR2

８、蛋白质功效：

一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。

⑴结构蛋白:构成细胞和生物体,如头发、肌肉等

⑵催化功效：绝大多数酶都是蛋白质

⑶运送功效：具备运送载体的功效,如血红蛋白

⑷调整功效:调整生命活动，如胰岛素、生长激素等

⑸免疫功效:如抗体

??????

９.核酸例2

元素构成

C、Ｈ、O、N、P等

分类

脱氧核糖核酸（DNA）

核糖核酸(ＲＮＡ)

基本单位

脱氧核苷酸

核糖核苷酸

成份

磷酸

Ｈ3ＰO4

五碳糖

脱氧核