2025学校近视眼防控工作总结.docxVIP

2025学校近视眼防控工作总结

2025年，我校高度重视学生的视力健康问题，全面贯彻落实国家和地方有关近视眼防控的政策要求，积极开展各项防控工作。经过全校师生的共同努力，在近视眼防控方面取得了一定的成效。现将本年度的近视眼防控工作总结如下：

工作背景与目标

近年来，学生近视率呈现逐年上升的趋势，这不仅影响学生的身心健康和学习生活，也对国家的人才培养和未来发展带来潜在挑战。为了有效遏制学生近视率的上升势头，保护学生的视力健康，我校依据教育部、国家卫生健康委等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》以及地方教育和卫生部门的相关要求，结合学校实际情况，制定了详细的近视眼防控工作计划和目标。

2025年度的主要目标是：通过一系列的防控措施，降低学生近视新发病率，减缓近视度数的加深速度，提高学生和家长对近视防控的重视程度和认知水平，营造良好的近视防控校园环境。

工作举措与实施

完善组织管理体系

成立防控工作领导小组：学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、德育处、后勤处、医务室等相关部门负责人和年级组长为成员的近视眼防控工作领导小组。明确各成员的职责分工，确保防控工作的组织领导和统筹协调。

制定工作方案和制度：制定了《[学校名称]2025年近视眼防控工作方案》，明确了工作目标、任务和措施，并将近视防控工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系。同时，建立了视力监测制度、眼保健操制度、健康教育制度、教室采光照明管理制度等一系列规章制度，为防控工作的规范化、常态化开展提供了制度保障。

加强视力监测与干预

定期开展视力检测：学校联合专业的医疗机构，每学期对全体学生进行一次视力检测，并建立了学生视力健康档案。对检测结果进行及时分析和反馈，为每个学生提供个性化的视力健康建议。同时，密切关注视力异常学生的情况，及时通知家长带孩子到正规医疗机构进行进一步的检查和诊断。

实施分类干预措施：根据学生的视力检测结果，将学生分为视力正常、视力边缘和近视三个类别，采取不同的干预措施。对于视力正常的学生，重点加强健康教育和预防措施，培养良好的用眼习惯；对于视力边缘的学生，进行重点监测和干预，增加户外活动时间，减少近距离用眼时间，指导学生进行视力训练；对于已经近视的学生，及时与家长沟通，建议佩戴合适的眼镜，并定期复查视力，指导学生科学用眼，控制近视度数的加深。

改善教学环境与条件

优化教室采光照明：学校对教室的采光和照明情况进行了全面检查和评估，对不符合国家标准的教室进行了改造和升级。更换了高效节能的照明灯具，调整了灯具的布局和高度，确保教室的采光和照明符合国家相关标准。同时，定期对教室的采光和照明设备进行维护和检查，保证其正常运行。

合理调整课桌椅高度：根据学生的身高情况，为每个学生配备了合适高度的课桌椅，并定期进行调整。同时，教育学生正确使用课桌椅，保持良好的坐姿和读写姿势，减少因课桌椅不合适而导致的用眼疲劳和近视发生。

开展健康教育与宣传

纳入课程体系：将近视防控知识纳入学校的健康教育课程体系，每周安排1节健康教育课，向学生传授近视的成因、危害和预防方法等知识。同时，结合体育与健康、生物等学科教学，渗透近视防控知识，提高学生的健康素养和自我保护意识。

举办专题讲座和活动：邀请眼科专家、医生到学校举办近视防控专题讲座，为师生和家长普及近视防控知识。组织开展近视防控主题班会、手抄报比赛、征文比赛等活动，营造浓厚的近视防控宣传氛围。此外，利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布近视防控知识和信息，提高师生和家长对近视防控的重视程度。

增加户外活动时间

保证体育课程和课间活动：严格按照国家课程标准，开足开齐体育课程，每天安排1节体育课。同时，保证学生每天至少有1小时的体育活动时间，其中包括课间操、眼保健操和课外活动。鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，预防近视。

开展特色户外活动：学校结合实际情况，开展了丰富多彩的特色户外活动，如校园足球、篮球、乒乓球比赛，远足、登山等活动。通过这些活动，让学生亲近自然，放松身心，减少近距离用眼时间，有效预防近视的发生。

加强家校合作与沟通

召开家长会：每学期召开12次近视防控专题家长会，向家长介绍学校的近视防控工作情况和学生的视力状况，宣传近视防控知识和方法，提高家长对近视防控的重视程度和参与意识。

发放宣传资料：定期向家长发放近视防控宣传资料，如《致家长的一封信》《近视防控手册》等，让家长了解近视防控的重要性和具体措施，指导家长在家中为孩子创造良好的用眼环境，监督孩子的用眼行为。

建立沟通机制：建立了学校与家长的沟通机制，通过家长微信群、电话等方式，及时向家长反馈学生的视力变化情况和近视防控工作进展。同时，听取家长的意见和建议，不断改进学校