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1+x母婴考试模拟题（附答案）

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.手术切口结痂2～3周后，瘢痕开始增生，局部会发红、发紫、变硬并突出皮肤表面。瘢痕增生期持续()个月。

A、2～3

B、3～4

C、3～6

D、5～6

正确答案：C

答案解析：瘢痕增生期持续3～6个月，题干中说手术切口结痂2～3周后瘢痕开始增生，2～3周后开始增生的瘢痕持续3～6个月，符合选项C。

2.我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时，还规定学校应对未成年人进行（D）。

A、才艺教育

B、劳动教育

C、生活教育

D、社会生活指导和青春期教育

正确答案：D

答案解析：《未成年人保护法》规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育，这有助于未成年人更好地了解社会、认识自我，顺利度过青春期等成长阶段，符合全面促进未成年人健康成长的要求，所以选D。

3.产褥感染通常发生在产后()天。

A、2～10

B、1～10

C、1～5

D、2～5

正确答案：B

4.需要拆线的产妇如果身体没有异常，横切口者一般术后()天拆线，纵切口者术后7天拆线。

A、3

B、4

C、5

D、6

正确答案：B

答案解析：横切口者一般术后4-5天拆线，题干中问如果身体没有异常，横切口者一般术后多少天拆线，结合选项应选大于4天的，即[B、]4。

5.对婴幼儿社会性发展影响最大的早期人际关系有两种,一是亲子依恋关系,二是()关系。

A、朋友交往

B、亲属交往

C、同伴交往

D、友邻交往

正确答案：C

答案解析：早期亲子依恋关系对婴幼儿安全感和情感发展至关重要，而同伴交往关系能让婴幼儿学习合作、分享、沟通等社会技能，对其社会性发展影响极大，在婴幼儿社会性发展中有着不可替代的作用，相比亲属交往、朋友交往、友邻交往，同伴交往在早期对社会性发展影响更为突出。

6.血循环时间平均值在学前期儿童时期需()秒。

A、16

B、14

C、15

D、17

正确答案：C

7.婴儿如果患有某些疾病，如半乳糖血症、苯丙酮尿症等，要()母乳喂养。

A、暂停

B、禁止

C、抑制

D、停止

正确答案：B

答案解析：半乳糖血症、苯丙酮尿症等疾病的婴儿，母乳中含有相关物质会对婴儿造成不良影响，所以要禁止母乳喂养。

8.孕妇在孕期中体液都会增加产后部分体液会随着大小便及汗液排出，这是应该勤加()。A.换衣服B.洗淋浴C.擦洗D.多喝水

A、换衣服

B、洗淋浴

C、擦洗

D、多喝水

正确答案：C

9.早产儿出生后，生理性黄疸()天开始消退。

A、7～9

B、5～7

C、8～10

D、9～11

正确答案：A

10.()是合成甲状腺素的主要原料。

A、镁

B、碘

C、铁

D、钙

正确答案：B

答案解析：碘是合成甲状腺素的主要原料。甲状腺素的化学本质是含碘的氨基酸衍生物，碘元素对于甲状腺素的合成至关重要。缺乏碘会导致甲状腺激素合成不足，引起甲状腺肿大等一系列问题。而钙主要参与骨骼和牙齿的构成等生理过程；铁是合成血红蛋白等的重要原料；镁在许多酶促反应等过程中发挥作用，但它们都不是合成甲状腺素的主要原料。

11.生理性黄疸，足月儿最迟不超过()周，早产儿最长可延迟至3～～4周。

A、4

B、3

C、1

D、2

正确答案：D

12.婴儿2～3个月时，不可添加的辅食是

A、菜水

B、果水

C、米汤

D、鸡蛋黄

正确答案：D

答案解析：婴儿2-3个月时，消化系统尚未发育完善，鸡蛋黄等辅食较难消化，过早添加易引起消化不良等问题。而菜水、果水、米汤相对更容易消化吸收，可以在婴儿2-3个月时适当添加。

13.下列产后补血食物中含铁丰富的食物有()。

A、动物内脏

B、鲫鱼

C、猪蹄

D、蔬菜

正确答案：A

答案解析：动物内脏含铁丰富，是产后补血的优质食物来源。猪蹄主要含有丰富的胶原蛋白等；鲫鱼富含优质蛋白质等；蔬菜含铁量相对不高，且植物性铁的吸收率较低。动物内脏中的铁以血红素铁形式存在，生物利用率高，有助于产后补血。

14.新生儿出生几天后，不分性别，都会或多或少出现生理性假性乳房肿大的现象，是由于母体内雌性激素比较旺盛引起的，一般()就能自然消退。

A、4周左右

B、1周左右

C、6周左右

D、3周左右

正确答案：D

15.()可促进组织胶原蛋白合成，维持血管、肌肉、骨骼和牙齿的正常功能。

A、钙

B、铁

C、维生素

D、维生素D

正确答案：C

16.出生时婴儿的腕部骨骼均是软骨，()岁左右腕骨才全部钙化完成。

A、9

B、8

C、12

D、10

正确答案：D

答案解析：婴儿出生时腕部骨骼均为软骨，随着年龄增长逐渐骨化。一般在10岁左右腕骨才全部钙化完成。

17.()即音乐游戏。婴幼儿在音乐陪伴下做韵律性的肢体活动，接触、感受、理解,甚至以